Möchtest du mit deinen Schüler*innen das Philosophieren im Unterricht lebendig gestalten? Diese Wortkarten unterstützen dich dabei, die Grundlagen für eine gelungene Philosophiestunde zu legen. Ihr visualisiert gemeinsam wichtige Umgangsformen für einen offenen und respektvollen Austausch.

Was dich erwartet:

• Jede Karte zeigt eine zentrale Aussage zum Philosophieren, wie zum Beispiel „Ich darf meine Meinung sagen“ oder „Ich respektiere die Meinung anderer“.
• Die Karten visualisieren die wichtigsten Leitlinien für eine gute Gesprächskultur. Dabei verzichten wir bewusst auf starre „Regeln“ und fördern stattdessen ein gemeinsames Verständnis.
• Nutze die Karten vielseitig: Hänge sie im Klassenzimmer auf, verwende sie als Gesprächsimpulse oder als ständige Erinnerungshilfe während eurer philosophischen Runden.
• Das Material eignet sich perfekt für den Einsatz in der Grundschule, um schon die jüngsten Lernenden an philosophische Fragen heranzuführen.