🏫 Einheit: „Meins Schule“ 📚

In dieser Einheit lernen die Schüler*innen, ihr eigenes Schulgebäude zu beschreiben und über die Räume, Einrichtungen und Personen, die dort arbeiten, zu sprechen. Der Schwerpunkt liegt auf Wortschatz, Kommunikation und grundlegender Grammatik in einem vertrauten Kontext.

Enthalten sind:

• Wortschatz zur Schule 🏫: Klassenzimmer, Bibliothek, Turnhalle, Mensa, Lehrkräfte und weiteres Schulpersonal.

• Grammatik: ser, estar und hay 📖, angewendet auf die Beschreibung von Orten und Personen.

• Virtueller Besuch einer spanischen Schule 🇪🇸, um den Lernenden kulturelle Einblicke zu ermöglichen.

• Videoprojekt 🎥: Die Schüler*innen stellen ihre eigene Schule kreativ vor.

• Bewertungsbogen für Lehrkräfte ✅, zur einfachen und transparenten Einschätzung des Projekts und der Kompetenzen.

Die Aktivitäten fördern die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit, erweitern den schulischen Wortschatzund helfen den Schüler*innen, die grammatikalischen Strukturen sinnvoll und kommunikativ einzusetzen.

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🏫 Unidad: “Mi instituto” 📚

En esta unidad, los alumnos aprenden a describir su instituto y a hablar de las instalaciones y las personas que allí trabajan. El enfoque combina vocabulario, comunicación y gramática básica en un contexto cercano y motivador.

Incluye:

• Vocabulario del instituto 🏫: aulas, biblioteca, gimnasio, comedor, profesores y personal escolar.

• Gramática: ser, estar y hay 📖, aplicada a la descripción de lugares y personas.

• Visita virtual a un instituto español 🇪🇸, para acercar al alumnado a la realidad cultural.

• Proyecto de vídeo 🎥: los estudiantes presentan su propio instituto de manera creativa.

• Hoja de evaluación para el docente ✅, que facilita la valoración del proyecto y las competencias trabajadas.

Las actividades están diseñadas para que los alumnos practiquen la expresión oral y escrita, amplíen su vocabulario escolar, y utilicen las estructuras gramaticales de forma significativa y comunicativa.