21 Seiten






Ich habe diese Reihe bewusst anders aufgebaut als klassische Lehrbücher. Meine Erfahrung zeigt: Themen wie die Atombombe und Atomkraft wecken das größte Interesse bei den Lernenden. Deshalb stehen diese Themen so weit am Anfang wie möglich. Das motiviert ungemein und führt ganz natürlich zu weiteren Fragen über Strahlung, die dann in den weiteren Stunden beantwortet werden.
Eine genaue Übersicht findest du in der Datei Übersicht oder hier.
Dazu gibt es noch Tandembögen zur Wiederholung und Übungsaufgaben.
Mit diesem Material erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen folgende Kompetenzen und Fähigkeiten:
Optionale Erweiterungen
Übungsaufgaben für Atomphysik und Radioaktivität.Es gibt Kurzlösungen zu fast allen Aufgaben. Das Material ist editierbar und kann so leicht an die eigenen Lerngruppen angepasst werden. Diese Stunde ist Teil meiner Reihe „Das Atomzeitalter: Atomkraft, der kalte Krieg und Superhelden“, die es auch als Paket bei Eduki gibt
Klassenstufen: 9-10. Klasse
In dieser Stunde lernen die Schüler die Zerfallsgleichung für den radioaktiven Zerfall kennen. Anschließend wird an Übungsaufgaben geübt. Für die Sicherung gibt es drei Abschlussfragen. Für die nächste Stunde gibt es einen Test mit zwei Gruppen. Zur Vorbereitung außerdem noch Übungsaufgaben. Ich habe in dieser Stunde bewusst auf eine ausführlichere Einbettung z.B. in die C-14 Methode verzichtet. Meiner Erfahrung nach ist das Rechnen für viele schon so schwierig, dass ein weiterer Kontext nur verwirrt. Ideal nach meiner Stunde mit dem Würfelexperiment zum radioaktiven Zerfall.
Klassenstufen: 10. Klasse
Ich habe diese Reihe bewusst anders aufgebaut als klassische Lehrbücher. Meine Erfahrung zeigt: Themen wie die Atombombe und Atomkraft wecken das größte Interesse bei den Lernenden. Deshalb stehen diese Themen so weit am Anfang wie möglich. Das motiviert ungemein und führt ganz natürlich zu weiteren Fragen über Strahlung, die dann in den weiteren Stunden beantwortet werden.Was dich in dieser Reihe erwartet: Fokus auf Schüler*innen-Interesse: Wir beginnen mit den faszinierendsten Aspekten, um die Neugier deiner Klasse sofort zu packen. Praxiserprobt: Ich habe dieses Material bereits mehrfach erfolgreich im Unterricht eingesetzt. Flexibel einsetzbar: Die Stunden sind für 45 oder 60 Minuten konzipiert und die Aufgaben lassen sich leicht anpassen. Anpassbar: Das Material ist editierbar, sodass du es optimal auf die Bedürfnisse deiner Lerngruppe zuschneiden kannst. Vielfältige Inhalte: Von den Grundlagen der Atommodelle bis hin zu ethischen Fragen der Atomkraft – alles ist dabei. Zusätzliche Module: Ergänze die Hauptreihe mit spannenden Einheiten zum Kalten Krieg und zur Nachhaltigkeit von Atomkraft. Erhältlich als Paket oder Einzelstunden: Du entscheidest, ob du die komplette Reihe oder nur einzelne Stunden nutzen möchtest.Das lernen deine Schüler*innen:Mit diesem Material erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen folgende Kompetenzen und Fähigkeiten: Grundlagen der Atomphysik verstehen: Sie lernen Atommodelle kennen, verstehen den Aufbau von Atomen und die Prinzipien der Kernspaltung. Radioaktivität erklären: Sie können verschiedene Arten von Strahlung unterscheiden, ihre Wirkungen beschreiben und den radioaktiven Zerfall sowie die Halbwertszeit berechnen. Experimentelle Fähigkeiten entwickeln: Durch praktische Versuche zur Atomgröße und zum radioaktiven Zerfall festigen sie ihr Verständnis. Technikfolgen kritisch beurteilen: Sie setzen sich mit den Auswirkungen von Atomkraft und Atomwaffen auseinander, sowohl historisch (Kalter Krieg) als auch aktuell (Nachhaltigkeit). Ethische Fragen reflektieren: Sie diskutieren moralische Dilemmata im Kontext von Atomwaffen und treffen begründete Entscheidungen. Recherche- und Argumentationskompetenzen stärken: Sie lernen, Informationen zu beschaffen, Argumente zu formulieren und ihre Standpunkte überzeugend zu präsentieren. Aufbau der Reihe:Das Atomzeitalter: Atommodelle und Aufbau von Atomen kennen lernenDie Kernspaltung und das Periodensystem: Ordnungszahl, Massenzahl, Isotope, Kernreaktionsgleichung Die Atombombe - eine völlig neue Waffe: kontrollierte und unkontrollierte KettenreaktionDie friedliche Variante: Das Atomkraftwerk: Technische Prozesse mit physikalischen Prinzipien beschreibenWie findet man heraus, wie groß ein Atom ist? - Experiment zur AtomgrößeWas ist Radioaktivität? Die drei Arten radioaktiver StrahlungRadium Girls und Fallout - Die Folgen radioaktiver Strahlung für organische MaterieWie sieht man etwas, das man nicht sehen kann? Nachweis radioaktiver StrahlungExperiment Halbwertszeit - Radioaktiver Zerfall mit WürfelnWie lange strahlt Atommüll? Mit der Halbwertszeit rechnen Optionale ErweiterungenDie Atombombe und der Kalte Krieg: Würdest du eine Atombombe bauen?Ist Atomkraft nachhaltig? Was ist überhaupt Nachhaltigkeit, argumentieren und eine Meinung vertreten
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Die Atombombe ist meiner Erfahrung das, was die meisten Schüler an der Atomphysik am meisten interessiert. Spricht man dann über Atombomben, sind Kettenreaktionen für viele sehr interessant. Beides wird in vielen Physikbüchern nur kurz und wenig ausführlich behandelt, weshalb ich diese Stunde entwickelt habe. Zunächst fällt es vielen Schülern schwer, zwischen kontrollierten und unkontrollierten Kettenreaktionen zu unterscheiden. Dafür gibt es ein paar Beispiele und Diskussionsaufgaben. Es ist die dritte Stunde meiner Reihe zu Atomphysik, ich habe sie bewusst so weit wie möglich an den Anfang gelegt, damit die Schüler nicht lange auf diese Stunde warten müssen. Danach würde dann die kontrollierte Kettenreaktion zusammen mit dem Aufbau eines Atomkraftwerks kommen. Ablauf der Stunde Wiederholung: Die KernspaltungEinstieg: Kurzer Lehrervortrag, gemeinsames übertragen des Prinzips einer Kettenreaktion von Dominosteinen auf Atomkerne. Erstellen eines Tafelbilds.Erarbeitung: Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben.Sicherung: Besprechen der Schülerantworten. Abschlussfragen (oft haben die Schüler auch noch viele Fragen).Reserve: Während der Erarbeitung gibt es eine Extraaufgabe zur Herstellung freier Neutronen. Am Ende gibt es Schülerfragen der vergangenen Jahre, falls die Schüler keine haben.Notausstieg: Weniger Aufgaben vom Arbeitsblatt. Keine Abschlussfragen. Diese Stunde ist die dritte Stunde meiner Reihe „Das Atomzeitalter: Atomkraft, der kalte Krieg und Superhelden“, die es auch als Paket bei Eduki gibt. Umfang: Arbeitsblatt mit ÜbungsaufgabenPowerPoint mit Abschlussfragen und alten Schülerfragen als ReserveAblaufplanExtra-Aufgabe: Woher kommen die ersten Neutronen?
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare