Bei der Stunde handelt es sich um die zwölfte Stunde zur Unterrichtseinheit "Berichte". Die Stunde beginnt mit einem Think-Pair-Share durch das möglichst viele Schülerinnen und Schüler aktiviert werden sollen und Vermutungen zum zu behandelnden Fall anstellen. Anschließend wird in Einzelarbeit anhand von Zeugenaussagen ein eigener Übungsbericht verfasst. Der Differenzierung dient die Vorstrukturierung der Informationen in einer Tabelle, Formulierungshilfen sowie die Checkliste, die in Stunde vier erarbeitet wurde. Am Ende der Stunde können optional SchülerInnenergebnisse betrachtet werden oder die Möglichkeit gegeben werden, dass einzelne Berichte eingesammelt werden, um von der Lehrkraft Feedback zu bekommen.

Im Material enthalten ist:

• Knappe Stundenskizze als Vorschlag zum Stundenaufbau
• Arbeitsblätter inklusive Lösungen
• Präsentation zur Stunde

Ich wünsche viel Spaß bei der Stunde! ☺️