Materialpaket Berichte schreiben (Unterrichtsreihe, Unterrichtseinheit)

Bei der Stunde handelt es sich um die fünfte Stunde zur Unterrichtseinheit "Berichte". Sie baut auf die vorherigen Stunden auf und setzt behandelte Inhalte voraus. Die Stunde beginnt mit einem Think-Pair-Share zu einer lückenhaften Einleitung, anhand der die SchülerInnen den Aufbau der Einleitung wiederholen. Anschließend formulieren die SchülerInnen in der Erarbeitungsphase mithilfe eines Arbeitsblatt mehrere Einleitungen für Berichte. Formulierungshilfen dienen dabei der Differenzierung. Gesichert werden die Ergebnisse dadurch, dass die SchülerInnen mit ihrem Sitznachbarn das Arbeitsblatt tauschen und sich, mithilfe der in der vergangenen Stunde erarbeiteten Checkliste, Rückmeldung geben. In einem zweiten Schritt können sich bereits fertige Teams auch Feedback zur Rechtschreibung und Grammatik geben. Die Stunde schließt mit der gemeinsamen Betrachtung von 2-3 gelungenen Beispielen unter dem Visualizer und deren Reflexion.Im Material enthalten ist:Knappe Stundenskizze als Vorschlag zum StundenaufbauArbeitsblätter inklusive LösungenPräsentation zur StundeIch wünsche viel Spaß bei der Stunde! :)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Bei der Stunde handelt es sich um die zwölfte Stunde zur Unterrichtseinheit "Berichte". Die Stunde beginnt mit einem Think-Pair-Share durch das möglichst viele Schülerinnen und Schüler aktiviert werden sollen und Vermutungen zum zu behandelnden Fall anstellen. Anschließend wird in Einzelarbeit anhand von Zeugenaussagen ein eigener Übungsbericht verfasst. Der Differenzierung dient die Vorstrukturierung der Informationen in einer Tabelle, Formulierungshilfen sowie die Checkliste, die in Stunde vier erarbeitet wurde. Am Ende der Stunde können optional SchülerInnenergebnisse betrachtet werden oder die Möglichkeit gegeben werden, dass einzelne Berichte eingesammelt werden, um von der Lehrkraft Feedback zu bekommen.Im Material enthalten ist:Knappe Stundenskizze als Vorschlag zum StundenaufbauArbeitsblätter inklusive LösungenPräsentation zur StundeIch wünsche viel Spaß bei der Stunde! ☺️

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Bei der Stunde handelt es sich um die 3. Stunde der Unterrichtseinheit "Berichte". Hierbei beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Zeitformen Präteritum und Plusquamperfekt, die in Berichten hauptsächlich vorkommen. Anhand des Kriminalberichts aus der 2. Stunde der Einheit werden zu Beginn der Stunde nochmal die Merkmale der Textsorte wiederholt, sodass es sinnvoll ist, die Stunden in dieser Reihenfolge zu halten.Im Material enthalten ist:Knappe Stundenskizze als Vorschlag zum StundenaufbauArbeitsblätter inklusive Erklärungen + LösungenPräsentation zur StundeIch wünsche viel Spaß bei der Stunde! :)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Diese Formulierungshilfen habe ich als Differenzierungsmöglichkeit zum Verfassen von Berichten erstellt ☺️ Sie können den SchülerInnen z.B. zu Beginn des Schreibprozesses ausgeteilt werden und zum Üben immer wieder herausgeholt werden. Alternativ könnten sie zur Einsicht auch im Klassenzimmer ausgehängt werden.Ich wünsche viel Spaß bei der Nutzung! 😊

Klassenstufen: 7-8. Klasse