Die Gruppenarbeit behandelt die wirtschaftlichen und politischen Hilfen der USA für Westeuropa nach dem Zweiten Weltkrieg und die damit verbundene Eindämmung des Kommunismus. Ziel ist es, unterschiedliche Perspektiven auf die amerikanische Außenpolitik und ihre Auswirkungen auf Europa zu analysieren.

Die Schüler:innen arbeiten mit vier fiktiven Zeitzeugenberichten, die zentrale historische Fakten vermitteln:

• Gruppe 1: US-amerikanischer Politiker
  Fokus auf die Truman-Doktrin, politische Motivation der USA, Eindämmung des Kommunismus und Beginn des Kalten Krieges.

• Gruppe 2: Europäischer Arbeiter (z. B. Frankreich oder Italien)
  Darstellung der wirtschaftlichen Situation in Westeuropa, konkrete Unterstützung durch den Marshallplan und unterschiedliche Meinungen über die amerikanische Hilfe.

• Gruppe 3: Westdeutscher Politiker
  Auswirkungen des Marshallplans auf den Wiederaufbau, wirtschaftliche Entwicklung und politische Einbindung Westdeutschlands, sowie Reaktionen der Sowjetunion.

• Gruppe 4: Osteuropäischer Zeitzeuge (z. B. Tschechoslowakei)
  Perspektive auf die Ablehnung des Marshallplans unter sowjetischem Druck, eingeschränkte Unterstützung durch die UdSSR und die beginnende Teilung Europas in Ost und West.

Die Arbeit ermöglicht es den Schüler:innen, die historische Situation aus verschiedenen Blickwinkeln zu verstehen, zentrale Fakten herauszuarbeiten und die Folgen der US-amerikanischen Hilfen für Europa nach dem Zweiten Weltkrieg zu diskutieren.