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3 Materialien
This comprehensive teaching pack provides senior high school students with an in-depth exploration of the Islamic concept of being human and the essence of prophethood. Students learn how Islam regards human beings as caretakers of the world, entrusted with responsibility and free will, and how prophets act as guides to lead humanity toward justice, mercy, and faithfulness.
Interactive assignments such as comparative group projects, role plays, and reflective writing tasks challenge learners to analyze religious texts, compare Islamic ideas with other worldviews, and express their own perspectives creatively.
Teachers benefit from a well-structured set of didactic tools including background texts, creative classroom activities, and assessment suggestions. The resource ensures a balanced approach: rigorous theological study combined with opportunities for student-centered reflection and intercultural engagement.
An essential tool for building religious literacy, ethical awareness, and cultural understanding, preparing students for both academic achievement and meaningful participation in diverse societies.
Liebe Religionslehrer*innen der gymnasialen Oberstufe, dieses bilinguale Sparpaket bringt interreligiöse Themen und islamische Perspektiven in den Unterricht – auf Englisch und Deutsch. Sie erhalten neun Materialien, die theologische Grundlagen, historische Strömungen, ethische Fragen und aktuelle Praxis verbinden. Ideal für bilingualen Religionsunterricht, Projektwochen oder zur Förderung von Sprach- und Sachkompetenz zugleich. Mit Materialien auf Englisch und Deutsch werden Ihre Schüler*innen nicht nur inhaltlich gefordert, sondern auch sprachlich gefördert. So lässt sich interreligiöse Bildung modern, sprachsensibel und zukunftsorientiert gestalten. 📚 Enthaltene Materialien “Humanity and Divine Mission – Understanding Islamic Perspectives (Sek II, bilingual)” Anthropologie und Prophetentum im Islam, zweisprachig aufbereitet. → Humanity & Divine Mission “Theological Traditions – Comparative Insights for High School (Sek II)” Vergleichende theologische Traditionen in Christentum, Judentum, Islam – englischsprachiges Unterrichtsmaterial. → Theological Traditions “Islamic Faith and Knowledge – Teaching Harmony and Critical Thinking (Sek II)” Spannungsfelder zwischen Glauben und Wissen, mit Reflexionsaufgaben auf Englisch. → Faith & Knowledge “Islamic History in Context – Currents and Representations (Sek II, bilingual)” Überblick über Strömungen der islamischen Geschichte, zweisprachig mit Aufgaben. → Islamic History in Context “The Legacy of the Islamic World – Cultural and Historical Perspectives (Sek II, bilingual)” Wirkungsgeschichte und kulturelle Beiträge des Islams im historischen Vergleich. → Legacy of the Islamic World “Exploring Islamic Secondary Sources – Religion and History in the Classroom (Sek II, bilingual)” Quellenarbeit zu Hadithen und Kommentaren mit englischsprachigen Aufgaben. → Islamic Secondary Sources “Exploring Islam: Rituals, Ethics and Spirituality in Today’s World (Sek II, englisch)” Islamische Rituale in der Gegenwart – ethische und spirituelle Dimensionen, komplett auf Englisch. → Exploring Islam: Rituals & Ethics “The Koran and Human Responsibility – Teaching Ethics in Sek II” Zentrale Koranstellen zu Verantwortung und Ethik, zweisprachige Aufgabenstellungen. → Koran & Human Responsibility ✅ Ihre Vorteile auf einen Blick Bilingualität: Materialien auf Englisch & Deutsch, ideal für bilinguale Züge. Interreligiös & interkulturell: Islam im Dialog mit Christentum und Judentum. Aktuelle Bezüge: Fragen nach Ethik, Verantwortung, Ritualen und Geschichte. Sprachförderung: Fachsprache in Englisch einüben, ohne inhaltliche Tiefe zu verlieren. Flexibler Einsatz: Einzelstunden, Projektarbeit oder ganze Reihen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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