Tauche ein in die Welt der bezahlten und unbezahlten Arbeit!

Entdecke mit deinen Schüler*innen ein hochaktuelles und gesellschaftlich relevantes Thema: bezahlte und unbezahlte Arbeit. Dieses Material hilft dir dabei, die Grundlagen zu vermitteln und eine spannende Diskussion über die Verteilung von Arbeit in unserer Gesellschaft anzustoßen. Deine Lernenden entdecken nicht nur die Unterschiede, sondern setzen sich auch kritisch mit dem Gender Care Gap auseinander und entwickeln eigene Ideen für mehr Gerechtigkeit.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Klare Definitionen: Du findest präzise Erklärungen zu bezahlter und unbezahlter Arbeit, die auf verlässlichen Quellen basieren.
• Praktische Beispiele: Anschauliche Beispiele helfen deinen Schüler*innen, die Konzepte besser zu verstehen und zu unterscheiden.
• Interaktive Aufgaben: Eine spannende Gedankenexperiment-Aufgabe und eine persönliche Familien-Arbeitsanalyse regen zum Nachdenken und zur Reflexion an.
• Der Gender Care Gap: Aktuelle Statistiken und Fakten zum Gender Care Gap ermöglichen eine fundierte Auseinandersetzung mit der ungleichen Verteilung von Care-Arbeit.
• Anregende Hausaufgaben: Drei differenzierte Hausaufgaben fördern die kritische Analyse von Ursachen und Folgen sowie die Entwicklung eigener Lösungsansätze für eine gerechtere Arbeitsverteilung.
• Umfassendes Quellenverzeichnis: Alle verwendeten Quellen sind transparent aufgeführt, was die wissenschaftliche Fundierung des Materials unterstreicht.
• Flexibel einsetzbar: Ideal für den Einsatz in Fächern wie Sozialkunde, Wirtschaft, Ethik oder Politik.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• bezahlte und unbezahlte Arbeit klar zu definieren und voneinander abzugrenzen.
• die gesellschaftliche Bedeutung von unbezahlter Care-Arbeit zu erkennen und zu bewerten.
• den Begriff des Gender Care Gap zu erklären und aktuelle statistische Daten dazu zu interpretieren.
• die Verteilung von Arbeitsaufgaben in ihrer eigenen Familie zu reflektieren und zu analysieren.
• Ursachen und Folgen der ungleichen Verteilung von Care-Arbeit zu identifizieren und kritisch zu hinterfragen.
• eigene Vorschläge für eine gerechtere Verteilung von Care-Arbeit in Familien und der Gesellschaft zu entwickeln.
• ihre analytischen und reflexiven Fähigkeiten zu stärken.
• sich aktiv an Diskussionen über soziale Gerechtigkeit und Geschlechtergleichheit zu beteiligen.