Zwischenkriegszeit (großes Materialpaket)

Dieses Material enthält ein kurzes Erklärvideo sowie verschiedene Übungen, die mit Hilfe des Videos gelöst werden können. Diese Einheit ist so aufgebaut, dass die Lernenden die Aufgaben ohne Input und Hilfe von Lehrpersonen bewältigen können und eignet sich daher für den offenen Unterricht sowie für Homeschooling und DistanceLearning.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Sie erhalten eine PowerPoint Präsentation, die dem Erklärvideo entspricht sowie eine H5P-Anwendungen.H5P-Pakte können auf alle Lernplattformen hochgeladen werden, die H5P unterstützen. Dazu gehören z.B. moodle und alle auf moodle basierenden Lernplattformen wie z.B. mebis.Benötigst du mehr Informationen zu H5P und moodle oder Hilfe beim Einbauen der Übungen in deine Lernplattform?Schaue dir das Informationsvideo über H5P an.Absolviere den Onlinekurs zum Thema H5P.Kontaktiere mich auf meiner Homepage via Kontaktformular.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Information und Bewegung "Der Aufstieg des Faschismus in Europa"AblaufDie 10 Informationstexte werden im Klassenraum verteilt, entweder gut sichtbar an den Wänden aufgehängt oder auf Tischen ausgelegt. Jeder Lernende erhält ein persönliches Frageblatt, das jedoch an seinem Platz verbleibt, während sie sich durch den Raum bewegen. Die Aufgabe besteht darin, die Informationstexte aufmerksam zu lesen und mithilfe der gesammelten Informationen die Fragen auf dem eigenen Blatt zu beantworten.Die Unterlagen beinhalten drei unterschiedliche Versionen der Fragebögen, die sich im Schwierigkeitsgrad sukzessive steigern. So wird sichergestellt, dass alle Lernenden entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten gefordert werden.Differenzierungsmöglichkeiten:Lernende, die ihre Fragen frühzeitig beantwortet haben, können ihre Antworten mit Partner oder in kleinen Gruppen vergleichen, um sich gegenseitig zu korrigieren und zu ergänzen.Lernende, die bereits fertig sind, können zusätzlich eigene Fragen zu den Texten entwickeln und damit die Übung für ihre Mitschülerinnen erweitern. Dies fördert nicht nur Kreativität, sondern vertieft auch das Verständnis der Inhalte.Themen: Die Entstehung des Faschismus in Italien unter Mussolini, Die NSDAP und der Aufstieg von Adolf Hitler, Die Bedeutung des Nationalismus und des autoritären Staates, Die Rolle von paramilitärischen Gruppen (z. B. SA, SS), Die Ideologie des Faschismus und ihre Verbreitung in Europa, Die Politik Mussolinis und die „Erneuerung“ Italiens, Der Einfluss des Faschismus auf andere europäische Länder (z. B. Spanien, Ungarn), Die Unterstützung und der Widerstand gegen den Faschismus, Die Außenpolitik des Faschismus (z. B. Italienische Expansion in Afrika), Der Zusammenbruch des Faschismus nach dem Zweiten Weltkrieg

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Information und Bewegung "Der Spanische Bürgerkrieg (1936–1939)"AblaufDie 10 Informationstexte werden im Klassenraum verteilt, entweder gut sichtbar an den Wänden aufgehängt oder auf Tischen ausgelegt. Jeder Lernende erhält ein persönliches Frageblatt, das jedoch an seinem Platz verbleibt, während sie sich durch den Raum bewegen. Die Aufgabe besteht darin, die Informationstexte aufmerksam zu lesen und mithilfe der gesammelten Informationen die Fragen auf dem eigenen Blatt zu beantworten.Die Unterlagen beinhalten drei unterschiedliche Versionen der Fragebögen, die sich im Schwierigkeitsgrad sukzessive steigern. So wird sichergestellt, dass alle Lernenden entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten gefordert werden.Differenzierungsmöglichkeiten:Lernende, die ihre Fragen frühzeitig beantwortet haben, können ihre Antworten mit Partner oder in kleinen Gruppen vergleichen, um sich gegenseitig zu korrigieren und zu ergänzen.Lernende, die bereits fertig sind, können zusätzlich eigene Fragen zu den Texten entwickeln und damit die Übung für ihre Mitschülerinnen erweitern. Dies fördert nicht nur Kreativität, sondern vertieft auch das Verständnis der Inhalte.Themen: Die Ursachen des Spanischen Bürgerkriegs, Die Rolle von Francisco Franco und den nationalistischen Kräften, Die Unterstützung der Republikaner durch die Sowjetunion und internationale Brigaden, Die Bedeutung der internationalen Beteiligung (z. B. Deutschland, Italien), Die Propaganda und ihre Rolle im Krieg, Die Auswirkungen des Krieges auf die Zivilbevölkerung, Die Zerstörung Guernicas und die Rolle von Picasso, Die politischen und sozialen Folgen des Krieges, Die Etablierung von Franco als Diktator, Die Nachwirkungen des Krieges für Spanien und Europa

Klassenstufen: 7-8. Klasse