Dieses Material enthält eine spielerische Variante des beliebten Klassikers „Ich habe, wer hat?“ in Form von Strichlisten.

Die Kinder üben dabei das sichere Erkennen, Zuordnen und Benennen von Mengen. Durch die Darstellung mit Strichen wird der Zahlbegriff auf anschauliche Weise gefestigt.

Das erwartet dich in diesem Materialpaket:

Im Materialpaket enthalten sind zwei Zahlenräume (bis 10 und bis 20), sodass das Material flexibel im Unterricht eingesetzt werden kann. Jede Variante liegt ohne und mit Ziffern vor:

• Ohne Ziffern: Der Fokus liegt ausschließlich auf der Mengenerfassung.

• Mit Ziffern: Die Kinder verknüpfen Strichlisten direkt mit der passenden Zahl.