Möchtest Du mit deinen Schüler*innen die unsichtbare Welt der Keime entdecken? Dieses spannende Material lässt euch gemeinsam erforschen, wie verschiedene Kontaminationsquellen das Schimmelwachstum auf Toastbrot beeinflussen. Ein super praktisches Experiment, um Hygiene und die Verbreitung von Mikroorganismen greifbar zu machen und naturwissenschaftliches Arbeiten zu fördern.

• Ein Versuchsprotokoll führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch das Experiment.
• Die zentrale Forscherfrage "Wie beeinflussen verschiedene Kontaminationsquellen das Schimmelwachstum auf Toastbrot?" leitet die gesamte Untersuchung.
• Deine Schüler*innen dokumentieren ihre Vermutungen, die genaue Durchführung, ihre Beobachtungen, die Ergebnisse und eine abschließende Erklärung.
• Eine einfache Materialienliste macht die Vorbereitung für dich und deine Klasse kinderleicht.
• Eine ansprechende Präsentation begleitet dich und deine Schüler*innen durch die Stunde und strukturiert den gesamten Ablauf. Das Einstiegsbild ist ein Smartphone. Man kann die Schüler*innen das Bild kurz beschreiben lassen und fragen wer schon das eigne Handy berührt hat und wer sich dabei auch gleich die Hände gewaschen hat.
• Das Material ist perfekt für den Biologieunterricht geeignet und fördert das eigenständige naturwissenschaftliche Arbeiten.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Wissenschaftliches Arbeiten: Sie lernen, eine Forscherfrage zu formulieren, Hypothesen aufzustellen und Experimente eigenständig zu planen und durchzuführen.
• Beobachten und Dokumentieren: Sie schulen ihre Fähigkeit, genaue Beobachtungen zu machen und diese präzise im Protokoll festzuhalten.
• Ergebnisse interpretieren und erklären: Sie analysieren ihre Ergebnisse und entwickeln eigenständige Erklärungen für die beobachteten Phänomene.
• Verständnis für Hygiene: Sie erkennen die Bedeutung von Hygiene und die Verbreitung von Mikroorganismen im Alltag.
• Kritisches Denken: Sie hinterfragen Ursachen und Wirkungen und ziehen eigenständige Schlüsse aus ihren Experimenten.