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Kurzbeschreibung:
Dieses Arbeitsmaterial für die 7. Jahrgangsstufe thematisiert den aktuellen Erlass des Hessischen Kultusministeriums zum Handyverbot an Schulen ab dem Schuljahr 2025/26. In zwei Unterrichtsstunden (60–90 Minuten) reflektieren die Schüler:innen ihre eigene Haltung zum Thema, analysieren den Erlass, diskutieren in Gruppen und trainieren argumentatives Diskutieren sowie Meinungsbildung.
Inhalte:
Einstieg mit Leitfragen zur eigenen Smartphone-Nutzung
Auswertung des offiziellen Erlasses zum Handyverbot in Hessen (2025)
Reflexion möglicher Risiken und Probleme durch Smartphones im Schulalltag
Einzel- und Gruppenarbeit zur Entwicklung von Pro-/Contra-Argumenten
Anleitung zum respektvollen Diskutieren im Plenum
Skalenreflexion zur Meinungsbildung
Ziele:
Förderung der Medienkompetenz
Schulung der Argumentationsfähigkeit
Bewusstmachung von Chancen und Risiken der Smartphone-Nutzung
Aktive Auseinandersetzung mit schulpolitischen Entscheidungen
Fach:
WPU Digitale Medienkompetenz
Klassenstufe:
7. Klasse (auch adaptierbar für Klassen 6–9)
Dauer:
2 Schulstunden (60–90 Minuten)
Besonderheiten:
✔ Original-Erlass als Diskussionsgrundlage
✔ Binnendifferenzierung durch individuelle Reflexionsphasen
✔ Methodenkombination: Think–Pair–Share
✔ Inklusive Skala zur Visualisierung der Meinungsentwicklung
Dateiformat:
PDF / Word (anpassbar)
Hinweis:
Auch einsetzbar im Rahmen von Projektwochen, Klassenrat oder Ethik-/Sozialkundeunterricht.
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