Ich bin Primarlehrerin an einer QUIMS-Schule und entwickle praxiserprobte, sprachsensible Materialien.
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Ein spielerisches Material, mit dem Kinder ihre eigenen Stärken erkennen, ins Gespräch kommen und die Klassengemeinschaft stärken. Perfekt für den Einsatz im Klassenrat, in Sozialtrainings oder zwischendurch.
Dieses Stärken-Brettspiel fördert auf spielerische Weise die Reflexion über persönliche Fähigkeiten und soziale Kompetenzen.
Die Kinder würfeln, ziehen über das Spielfeld und beantworten dabei Fragen oder Impulse rund um ihre Stärken.
Das Spiel eignet sich für 3.–6. Klasse und kann sowohl in der Klasse als auch in Kleingruppen eingesetzt werden.
Es unterstützt Lehrpersonen dabei, das Selbstbewusstsein der Kinder zu fördern, gegenseitige Wertschätzung aufzubauen und die Klassengemeinschaft zu stärken.
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