Mit diesem Material wiederholen, festigen und vertiefen deine Schüler*innen spielerisch ihren Wortschatz rund um die kalte Jahreszeit.

So funktioniert das Lesespiel:

• Das Spiel eignet sich super für die ganze Klasse oder für kleinere Gruppen.
• Du kannst die Karten einzeln an deine Schüler*innen verteilen oder sie in 2er-Teams zusammenarbeiten lassen. Jedes Team bekommt dann eine Karte.
• Die Person mit der "START"-Karte beginnt. Sie liest die Frage vor, zum Beispiel: "Wer hat die Mütze?".Die Person, die das passende Bild auf ihrer Karte hat, antwortet dann: "Ich habe die Mütze. Wer hat die Handschuhe?".So geht es reihum, bis die "ENDE"-Karte erreicht ist. Das Spiel ist selbsterklärend und läuft flüssig ab.
• Für eine zusätzliche Herausforderung könnt ihr die Zeit stoppen! So siehst du, wie schnell deine Klasse oder Gruppe die Runde schafft. Das motiviert zusätzlich!

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Wortschatz erweitern und festigen: Deine Schüler*innen lernen neue Winterbegriffe kennen und wiederholen bereits bekannte Wörter.
• Lesekompetenz stärken: Durch das Lesen der Fragen und Antworten üben sie das sinnerfassende Lesen.
• Sprechfertigkeit fördern: Das laute Vorlesen und Antworten trainiert die mündliche Ausdrucksfähigkeit.
• Konzentration und Aufmerksamkeit schulen: Die Schüler*innen müssen genau zuhören und ihre Karten aufmerksam prüfen.
• Soziale Kompetenzen stärken: Das Spiel fördert das gemeinsame Miteinander und die Kommunikation in der Klasse.