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Dieses umfangreiche Materialpaket enthält vier klar strukturierte und positiv formulierte Materialien, die ein respektvolles, wertschätzendes und gut organisiertes Miteinander in der Klasse unterstützen: Absprachen für das Miteinander, Klassenwerte-Karten, Klassenregeln-Poster sowie als Bonus Regeln für den Klassenrat. Perfekt für den Schulstart, den Klassenrat, soziales Lernen und zur Arbeit am Klassenklima.
NEU als Bonus: Soziales Miteinander fördern - So wächst unser WIR

📦 Das Material enthält:
Absprachen für das Miteinander / 6 Klassenwerte statt Klassenregeln – 6 zentrale Werte im „Wir sind …“-Format mit je 2 Beispielsätzen als Alternative oder Ergänzung zu Regeln (10 Seiten)
Klassenwerte – 44 Karten – Werte-Adjektive mit passendem Nomen zur Auswahl, Diskussion und Visualisierung (28 Seiten)
Klassenregeln für die Grundschule / Unterstufe – 32 klar formulierte Regeln in ICH- und WIR-Form + Blanko-Vorlagen (neues Design)
Regeln für den Klassenrat – 8 Gesprächsregeln als Poster & Karten (Bonus)
⭐ Besonderheiten:
Kombination aus Regeln, Werten und Absprachen für maximale Flexibilität
Positive, motivierende Formulierungen statt reiner Verbote
Vielfältige Formate: Poster, Karten, Listen, Arbeitsblätter
Geeignet für Grundschule & Sek I, inklusiv und DAZ-orientiert einsetzbar
Ideal zu Schuljahresbeginn, im Klassenrat, bei Projekten zu Sozialem Lernen oder zur Reflexion
👩🏫 Einsatzmöglichkeiten:
Schulstart & Kennenlernphase: gemeinsam erarbeiten und sichtbar machen
Klassenrat & Gesprächsrunden: Orientierung und Gesprächskultur stärken
Soziales Lernen: Wertearbeit und Verantwortungsübernahme fördern
Konfliktprävention: Klare Absprachen und Werte im Alltag verankern
Langfristige Begleitung: als fester Bestandteil im Klassenraum
📚 Dateiformat: PDF (52 Seiten)
Geeignet für: Grundschule & Sek I – Themen: Klassenregeln, Klassenwerte, soziales Lernen, Klassenklima, Gemeinschaft, Verantwortung, Respekt, Klassenrat.
#grundschule #klassenregeln #klassenwerte #miteinander #wertearbeit #klassenklima #sozialeslernen #sekundarstufe #doodleteacher
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Was ist im Paket „Klassenregeln, Klassenwerte & Absprachen“ enthalten?
Vier Materialien: Absprachen für das Miteinander (6 Werte mit Beispielen), 44 Klassenwerte-Karten, 32 Klassenregeln-Poster sowie als Bonus Gesprächsregeln für den Klassenrat.
Warum Klassenwerte und Absprachen statt nur Regeln?
Werte und Absprachen wirken motivierender, stärken das Gemeinschaftsgefühl und fördern Eigenverantwortung, während Regeln klare Orientierung im Alltag geben.
Für welche Klassenstufen eignet sich das Paket?
Es ist ideal für Grundschule und Sekundarstufe I, kann aber je nach Klassensituation und Altersstufe flexibel angepasst werden.
Wie kann man das Paket am besten einsetzen?
Zu Schuljahresbeginn zur gemeinsamen Erarbeitung, im Klassenrat, bei Sozialtrainings, zur Konfliktprävention oder als fester Bestandteil im Klassenzimmer.
Kann man Regeln und Werte kombinieren?
Ja, das Paket ist genau dafür gedacht – Werte/Absprachen geben die Haltung vor, Regeln ergänzen diese durch konkrete Handlungsanweisungen.
Klassenregeln – 32 Schilder & Poster (ICH- und WIR-Form, Blanko, neues Design)Dieses Set enthält 32 klar formulierte Klassenregeln im ansprechenden Design – jeweils in der ICH-Form und der WIR-Form. So können die Regeln flexibel an Alter, Klassenstufe und gewünschte Perspektive angepasst werden. Zusätzlich gibt es Blanko-Vorlagen, um eigene Regeln zu ergänzen oder gemeinsam mit der Klasse zu erarbeiten. Die klaren, positiv formulierten Sätze fördern Orientierung, Struktur und ein respektvolles Miteinander – ob in der Grundschule oder in der Sekundarstufe I. Die visuelle Gestaltung erleichtert das Verständnis, auch für jüngere Schüler*innen oder Kinder mit Deutsch als Zweitsprache.Zum Blogpost: Klassenregeln vs. Klassenwerte📦 Das Material enthält:32 Klassenregel-Schilder im neuen Design (WIR-Form)32 Klassenregel-Schilder im neuen Design (ICH-Form)Blanko-Vorlagen für eigene RegelnVielfältige positive Formulierungen zu Pünktlichkeit, Rücksichtnahme, Ordnung, Hilfsbereitschaft, Zusammenarbeit und mehr⭐ Besonderheiten:In ICH- und WIR-Form – flexibel einsetzbarPositiv formuliert für mehr Motivation und AkzeptanzInkl. Blanko-Vorlagen für individuelle AnpassungenAuch für Deutsch als Zweitsprache geeignetIdeal für Schulstart, Regel-Reflexion oder neue Klassengemeinschaften👩🏫 Einsatzmöglichkeiten:Zu Beginn des Schuljahres für das gemeinsame Erarbeiten der KlassenregelnAls visuelle Erinnerung im KlassenzimmerFür Gesprächsanlässe zu Klassenklima & ZusammenarbeitIm Rahmen von Sozialem Lernen und KlassenratAls Grundlage für ein eigenes „Klassenvertrag“-Projekt📚 Dateiformat: PDF (32 Schilder in beiden Formen + Blanko)Geeignet für: Grundschule & Sek I – flexibel einsetzbar für alle Fächer und KlassenstufenTeil des Classroom Management Pakets und des Klassenlehrer*in Sparpakets. Es gibt zudem auchRegeln für den Klassenrat (Grundschule / Sek 1)Klassenwerte – 44 Karten (Ergänzung zu Klassenregeln)
Absprachen für unser MITEINANDER – 6 zentrale Werte für die Klasse statt Klassenregeln (auch Selbstverständlichkeiten)Diese klar und positiv formulierten Absprachen für unser MITEINANDER bieten eine wertvolle Alternative oder Ergänzung zu klassischen Klassenregeln. Die sechs Kernpunkte – freundlich, respektvoll, zuverlässig, achtsam, rücksichtsvoll, ein Team – sind in leicht verständlicher „Wir sind …“-Form formuliert und mit kurzen Beispielen ergänzt. So wird für Schüler*innen auf einen Blick deutlich, wie ein gutes und wertschätzendes Miteinander im Schulalltag gelingen kann.Zum Blogpost: Absprachen für das Miteinander Das Material eignet sich für Grundschule und Sekundarstufe I gleichermaßen und kann dauerhaft im Klassenzimmer platziert oder zu Beginn des Schuljahres gemeinsam erarbeitet werden. Die klaren Formulierungen sind auch für jüngere Kinder und für Deutsch als Zweitsprache gut verständlich.📦 Das Material enthält:6 zentrale Absprachen im „Wir sind …“-FormatZu jedem Punkt 2 kurze, positive Beispiel-SätzeGestaltung als übersichtliche KlassenposterTipp: Ein weiteres kostenloses Zusatzschild und Idee findest du auch in diesem Blogpost: https://www.doodleteacherblog.de/post/soziales-miteinander-kleines-wir 🎉⭐ Besonderheiten:Positive Formulierungen statt VerbotenVerständlich für alle AltersstufenFördert Gemeinschaftsgefühl, Verantwortung & RespektUniversell einsetzbar – als Klassenwerte, Klassenregeln oder im KlassenratIdeal auch für Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache👩🏫 Einsatzmöglichkeiten:Zum Schuljahresstart als gemeinsames ErarbeitungsprojektAls fester Bestandteil im Klassenraum für Orientierung im AlltagFür Gespräche zu Sozialem Lernen und KlassenklimaAls Grundlage für Klassengespräche oder den KlassenratWiederkehrende Reflexion und Erinnerung an das Miteinander📚 Dateiformat: PDF (Poster mit 6 Absprachen + Unterpunkten)Geeignet für: Grundschule & Sek I – Themen: Klassenregeln, Werte, soziales Lernen, Klassenklima, Gemeinschaft, Miteinander, Verantwortung, Respekt.Passt auch super zu: So wächst unser MiteinanderSoziales Miteinander fördern - so wächst unser wir#grundschule #klassenregeln #werte #klassenklima #miteinander #sozialeslernen #sekundarstufe #doodleteacher---Fragen & AntwortenWas sind „Absprachen für unser Miteinander“?Das sind klar formulierte, positive Grundsätze für das Zusammenleben und -arbeiten in der Klasse. Sie geben Orientierung, ohne wie ein strenger Regelkatalog zu wirken.Warum Absprachen statt Regeln?Absprachen sind positiv formuliert, leichter zu akzeptieren und fördern Eigenverantwortung. Sie wirken motivierend und stärken das Gemeinschaftsgefühl.Für welche Klassenstufen eignen sich Absprachen?Sie sind universell einsetzbar – in Grundschule und Sek I – und können je nach Altersstufe angepasst werden.Wie führe ich Absprachen in der Klasse ein?Gemeinsam erarbeiten, visualisieren (z. B. als Poster) und regelmäßig im Klassenrat oder bei Reflexionsrunden aufgreifen.Kann man Absprachen und Regeln kombinieren?Ja, viele Klassen nutzen beides: Werte/Absprachen als Leitlinie und konkrete Regeln als Ergänzung für Alltagssituationen.
Regeln für den Klassenrat (Grundschule / Sek 1)Diese farbenfrohen und klar strukturierten Poster und Regelkarten unterstützen Schüler*innen dabei, den Klassenrat respektvoll und konstruktiv zu gestalten. Die Formulierungen sind kindgerecht, stärken das Miteinander und geben Orientierung im Gespräch. Besonders geeignet für Klasse 4–6 und zur Einführung oder Wiederholung der Gesprächsregeln.Teil des Pakets: Klassenrat - Materialpaket für die Sek 1 / Grundschule es gibt von mir auch die Klassenregeln für die Grundschule / Unterstufe📦 Das Material enthält:Regelposter mit 8 wichtigen GesprächsregelnKleine Regelkarten in verschiedenen VersionenVarianten zur individuellen Anpassung im KlassenraumVisuell ansprechende Gestaltung im Doodle-Stil⭐️ Besonderheiten:Stärkt Kommunikation, Respekt & demokratisches MiteinanderFördert Zuhören, Ausreden lassen und „Ich-Botschaften“Ideal als Klassenraum-Hilfe für regelmäßige KlassenratsrundenUnterstützt soziale Kompetenzen und klare Gesprächsführung👩🏫 Einsatzmöglichkeiten:Zur Einführung des Klassenrats in Klasse 4–6Als Erinnerungsstütze für Gesprächsregeln im UnterrichtFür Gesprächskreise, Sozialtrainings & KlassenratssitzungenIn der Schulsozialarbeit oder zur Förderung des Miteinanders📚 Klassenstufe: 4.–6. Klasse🎨 Dateiformat: PDF (6 Seiten, farbig)🗝️ Begriffe: Klassenrat, Gesprächsregeln, Sozialkompetenz, Zuhören, Gesprächskultur, Teamarbeit, Mitbestimmung, Klassengemeinschaft, Klassenregeln, Schulalltag
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Klassenwerte - 44 Karten als Ergänzung zu Klassenregeln / AbsprachenDieses Karten-Set bietet eine wertschätzende Alternative zu klassischen Klassenregeln – mit Fokus auf Beziehung, Miteinander und echte Verbindung im Klassenzimmer. Die 46 Werte-Adjektive wie „achtsam“, „mutig“, „respektvoll“ oder „selbstbewusst“ zeigen Kindern nicht, was sie nicht tun sollen – sondern geben Orientierung, wie sie sein wollen.Alternative: Absprachen für das Miteinander / 6 KlassenwerteDoch lieber Klassenregeln!?: Klassenregeln für die Grundschule / Unterstufe KlassenregelZum Blogpost: Klassenregeln vs. KlassenwerteZu jedem Adjektiv gehört ein passendes Nomen in Klammern (z. B. „achtsam (Achtsamkeit)“) – ideal zum Visualisieren (und Diskutieren).Idee: Erstauswahl durch die Lehrkraft; weitere Auswahl erfolgt bewusst gemeinsam mit der Klasse: Welche Werte sind uns wichtig? Was passt zu unserem Miteinander? (Hier helfen auch ggfs. die Listen).📦 Das Material enthält:46 Klassenwerte-Karten mit Adjektiv + Nomen in KlammernIm Format für die Tafel, Stellwand oder TürBunt & klar gestaltet im üblichen DoodleteacherZwei Listen (Liste + Tabelle) zur Erarbeitung⭐️ Besonderheiten:Alternative zu klassischen KlassenregelnFokus auf Verbindung statt VerboteFördert soziales Lernen & positive BeziehungsgestaltungFlexibel einsetzbar und erweiterbarGemeinsame Auswahl durch Lehrkraft und Schüler*innen👩🏫 Einsatzmöglichkeiten:Zu Beginn des Schuljahres zur WertefindungIm Klassenrat, Morgenkreis oder bei KonfliktenAls Ergänzung zu Classroom Management & SEL-KonzeptenZur Förderung von Selbstreflexion und KlassengemeinschaftAuch geeignet für inklusives oder DAZ-orientiertes Arbeiten💬 Weitere Wünsche oder Ergänzungen gern an: michi@doodleteacher.de📄 Format: PDF (46 Karten, farbig + s/w)Geeignet für Klasse 1–6 | Klassenregeln, Klassenklima, soziales Lernen, Wertearbeit, SEL, Beziehungsgestaltung – Dateiformat: PDF#klassenregeln #klassenzimmer #classroommanagement #wertearbeit #sozialeslernen #grundschule #doodleteacher #klassengemeinschaft
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Ein großartiges Materialpaket für den Schulstart und das soziale Lernen!
Die liebevoll und klar strukturierten Materialien, fördern ein respektvolles, wertschätzendes und gut organisiertes Miteinander in der Klasse. Ideal für den Klassenrat, die Arbeit am Klassenklima und zur Einführung gemeinsamer Werte.