Mit diesen vielseitigen Klammerkarten festigen Ihre Schüler*innen spielerisch den Wortschatz zu Schulsachen und Kleidung. Sie lernen dabei auch die passenden Artikel kennen. Das Material eignet sich perfekt für den DaZ-Unterricht oder für alle, die ihren Wortschatz erweitern möchten.

Das Material bietet Ihnen zwei praktische Versionen:

• Artikel-Zuordnung: Hier wählen Ihre Schüler*innen den korrekten Artikel (der, die, das) zum jeweiligen Wort. So üben sie ganz gezielt die Artikelzuordnung.
• Wort-Zuordnung: Bei dieser Version ordnen die Lernenden ein passendes Bild dem richtigen Wort zu. Das stärkt den Wortschatz und das Leseverständnis.

Ihre Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie erweitern und festigen ihren Wortschatz rund um Schulsachen und Kleidung.
• Sie lernen, die korrekten Artikel (der, die, das) den Nomen zuzuordnen.
• Sie stärken ihr Leseverständnis, indem sie Bilder und Wörter verbinden.
• Sie üben das selbstständige Arbeiten und die Selbstkontrolle.

So nutzen Sie die Klammerkarten ganz einfach:

• Drucken Sie die Karten aus, klappen Sie die Lösungslasche nach hinten und laminieren Sie die Karten. So halten sie lange!
• Ihre Schüler*innen bekommen Wäscheklammern und markieren damit ihre Antworten auf den Karten.
• Danach können sie ihre Lösungen selbstständig überprüfen, indem sie die Lasche umklappen. Das fördert die Eigenverantwortung.

Die Klammerkarten sind super flexibel einsetzbar:

• Freiarbeit: Ihre Schüler*innen arbeiten in ihrem eigenen Tempo.
• Lerntheke/Stationenarbeit: Platzieren Sie die Karten an einer Station. Ihre Schüler*innen nutzen sie einzeln oder in Partnerarbeit.
• Förderunterricht: Das Material ist ideal, um Schüler*innen mit besonderem Sprachförderbedarf gezielt zu unterstützen.