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Hallo!
Hier findest du selbsterstellte Leiterlispiele zu verschiedenen Wortschatzthemen. Inbegriffen sind: Körperteile, Kleidung, Schulmaterial, Möbel, Essen, Tiere und Sportarten.
Viel Spass damit!:-)
(Die Regeln sind selbsterklärend.)
Mit diesem „Leiterspiel Sportarten“ können Schüler*innen spielerisch ihren Wortschatz im Bereich Sport erweitern und Deutsch als Zweitsprache (DAZ) lernen. Spielbrett: Farbige Felder mit verschiedenen Sportarten Figuren und Würfel: Zum Ausdrucken und Ausschneiden Illustrationen: Bunte und ansprechende Bilder Lernziele Wortschatz im Bereich Sport erweitern Deutsch als Zweitsprache (DAZ) spielerisch lernen Kommunikative Fähigkeiten stärken Kooperation und Teamarbeit fördern
Klassenstufen: 1. Klasse
Spielerisch Kleidungsvokabular lernen mit dem Leiterlispiel DAZ. Spielbrett mit Kleidungsmotiven Figuren und Würfel als Spielmaterial Anleitung zur Spielgestaltung:Auf jedes gekommene Feld müssen die SuS das Kleidungsstück richtig benennen. Schwieriger -> mit der, die, das Die Leiter bringt dich weiter, die Schlange wirft dich zurück. Bei dem Feld mit dem Würfel, darf das Kind nochmals würfeln. Visuelle Unterstützung durch ClipartsKernlernziele Erweiterung des Wortschatzes im Bereich Kleidung Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit Kooperation und Interaktion im Team Verbesserung der Verständigung auf Deutsch als Zweitsprache (DAZ)
Klassenstufen: 1. Klasse
Leiterlispiel - Möbel DAZ Mit diesem Spiel lernen Schüler*innen spielerisch deutsche Wörter für Möbelstücke. Spielbrett mit bunten Feldern Spielfiguren und Würfel Illustrationen von Möbeln Anleitung zur Spielnutzung (Selbsterklärend) Kompetenzen Erweiterung des deutschen Wortschatzes im Bereich Möbel Förderung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit Verbesserung des Leseverständnisses durch visuelle Hilfen Interaktive Kommunikation und Teamarbeit
Klassenstufen: 1. Klasse
Materialbeschreibung Dieses Leiterlispiel hilft Schüler*innen spielerisch, die Namen von Körperteilen auf Deutsch zu lernen. Leiterspielbrett mit bunten Spielfeldern Illustrierte Karten der Körperteile Regeln und Anleitungen zum Spielverlauf (Selbsterklärend) Vorlagen für Spielfiguren Lernziele Vokabelkenntnis: Namen der Körperteile auf Deutsch erkennen und benennen. Konzentration: Spielerisch Aufmerksamkeit und Gedächtnis verbessern. Sprachkompetenz: Förderung der Kommunikationsfähigkeit im Deutschen. Sozialkompetenz: Förderung von Teamarbeit und sozialen Fähigkeiten.
Klassenstufen: 1. Klasse
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