Deine Schülerinnen lieben es, sich zu gruseln und spannende Geschichten zu erzählen? Mit diesem Material lernen sie, wie sie selbst richtig schaurige Gruselgeschichten schreiben. Sie entdecken dabei Schritt für Schritt, wie eine packende Geschichte aufgebaut ist und welche Wörter und Stilmittel sie besonders gruselig machen.

• Eine umfangreiche Wörtersammlung hilft deinen Schülerinnen, den passenden Gruselwortschatz zu finden. Sie ordnen Nomen, Verben und Adjektive sowie schaurige Redewendungen.
• Ein klarer Leitfaden zeigt den Aufbau einer Gruselgeschichte: Einleitung, Hauptteil und Schluss. So wissen deine Schülerinnen genau, wie sie ihre Geschichte strukturieren.
• Arbeitsblätter zu den W-Fragen (Wer, Wo, Wann, Warum) unterstützen beim Planen der Einleitung. Deine Schülerinnen lernen, wichtige Details von Anfang an festzulegen.
• Beispiele für Stilmittel wie schaurige Redewendungen, Verstärkungen, Einwortsätze, Ausrufe und gruselige Adjektive machen die Geschichten lebendig.
• Praktische Vorlagen und Aufgaben leiten deine Schülerinnen durch den gesamten Schreibprozess. Sie können sofort loslegen und ihre eigenen Ideen umsetzen.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schülerinnen folgende Kompetenzen:

• Sie entwickeln ihre kreativen Schreibfähigkeiten weiter.
• Sie verstehen den Aufbau von Erzähltexten und wenden ihn an.
• Sie erweitern ihren Wortschatz, besonders im Bereich der Adjektive und Redewendungen.
• Sie lernen, Stilmittel gezielt einzusetzen, um Spannung und Atmosphäre zu erzeugen.
• Sie planen und strukturieren ihre Texte eigenständig.