Digiduls - Paket: Digiduls Komplettpaket

Nach einer etwas längeren Materialpause im Bereich der Digiduls freuen wir uns, nun wieder ein neues, mit Herzblut erstelltes Digidul zur Verfügung stellen zu können. Diesmal geht es um den Irrealis und die damit verbundenen Konjunktivformen im Imperfekt und Plusquamperfekt. Wie auch seine Materialverwandten bietet dieses Digidul eine motivierende Lernumgebung für den digitalen Lateinunterricht. Es kann entweder gemeinsam im Plenum als interaktives Tafelbild genutzt oder von den Schüler:innen individuell an ihren Endgeräten bearbeitet werden. Im Mittelpunkt steht dabei die Einführung und das Üben der genannten Grammatik. Die Aufgaben sind spielerisch, fordernd und motivierend zugleich. Optional ist eine KI-Anwendung integriert, die ein individuelles Übersetzungsfeedback ermöglicht. Über die bewährte Rückmeldefunktion – die sich nicht so leicht „fälschen“ lässt – können die Schüler:innen ihren Lernstand unkompliziert per Screenshot nachweisen. Wie immer gibt es das Digidul auch als Offline-Version – für alle, die keinen Internetzugang haben oder bewusst offline arbeiten möchten. Die Offline-Datei darf im eigenen Unterricht selbstverständlich an alle Schüler:innen weitergegeben werden.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Einblick in das interaktive Material? Gibt es hier: https://kurzlinks.de/digiduls Einblicke in das Materialprinzip und eine genauere Beschreibung gibt es HIER!    Mit diesem Digidul lernen und erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler alle wichtigen Basics und Regeln zu den Deklinationen (a, o, kons.) und den Konjugationen (a, e, i, kons.). Das Digidul kann im Unterricht oder für die eigenständige häusliche Arbeit eingesetzt werden. Dieses Digidul liegt in einer Online-Variante und einer Offline-Variante vor. Die Schüler können mit einer W-LAN Verbindung direkt über einen QR-Code auf das Digidul zugreifen. Das digitale Arbeitsmaterial ist außerdem in die meisten Lernplattformen importierbar. Die Offline-Variante kann alternativ per Mail / Lernmanagementsystem zur Verfügung gestellt werden. Eine Internetverbindung ist dann nicht notwendig. Die zu verteilende Datei liegt diesem Material bei!-----Dieses Digidul (digitales Lernmodul) dient als Material für den Lateinunterricht. Das Lernmodul ist eigenständiges Übungs- und Lernmaterial in einem. Es kann von den Schülerinnen und Schülern genutzt werden, um gezielt einen jeweiligen grammatikalischen Schwerpunkt zu üben. Das Material richtet sich an Lerngruppen, die mit digitalen Endgeräten ausgestattet sind.Besonders hervorzuheben ist der dynamische Ansatz des Materials: Die digitalen Lernmodule werden im Hintergrund kontinuierlich angepasst. Änderungen erfolgen auf Basis von Feedback der Nutzenden.Die Digiduls folgen einem einheitlichen Aufbau: Die Schülerinnen und Schüler erhalten Zugriff auf Lerninhalte, die wesentliche Aspekte des Lateinunterrichts in verständlicher Form zusammenfassen, ohne auf die notwendige Fachsprache zu verzichten. Durch die Einbindung medialer Verweise bieten die Digiduls die Möglichkeit zu multimedialem Lernen.Jedes Digidul verfügt über einen interaktiven Übungsbereich, in dem die Lernenden den gewählten grammatikalischen Schwerpunkt auf vielfältige und abwechslungsreiche Weise üben oder wiederholen können. Die Sicherung der jeweiligen Übung erfolgt automatisch im Rahmen des Übungskonzepts. Der Übungsfortschritt wird im Digidul visualisiert und dokumentiert. Lehrkräfte können die erfolgreiche und vollständige Bearbeitung der Übungen durch die Schülerinnen und Schüler nachvollziehen. Dies geschieht einfach und intuitiv: Die Schülerinnen und Schüler tragen ihren Namen im Farbhologramm des Digiduls ein und erstellen einen Screenshot der Übungsdokumentation. Der Screenshot dient als Nachweis und kann beispielsweise über das schulinterne Lernmanagementsystem an die Lehrkraft übermittelt werden.Die Nutzung der Digiduls ist zu 100 Prozent datenschutzkonform. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse

Einblick in das interaktive Material? Gibt es hier: https://kurzlinks.de/digiduls Einblicke in das Materialprinzip und eine genauere Beschreibung gibt es HIER!    Mit diesem Digidul lernen und erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler alle wichtigen Basics und Regeln zu den Tempora "Imperfekt" und "Perfekt". Das Digidul kann im Unterricht oder für die eigenständige häusliche Arbeit eingesetzt werden. Dieses Digidul liegt in einer Online-Variante und einer Offline-Variante vor. Die Schüler können mit einer W-LAN Verbindung direkt über einen QR-Code auf das Digidul zugreifen. Das digitale Arbeitsmaterial ist außerdem in die meisten Lernplattformen importierbar. Die Offline-Variante kann alternativ per Mail / Lernmanagementsystem zur Verfügung gestellt werden. Eine Internetverbindung ist dann nicht notwendig. Die zu verteilende Datei liegt diesem Material bei!-----Dieses Digidul (digitales Lernmodul) dient als Material für den Lateinunterricht. Das Lernmodul ist eigenständiges Übungs- und Lernmaterial in einem. Es kann von den Schülerinnen und Schülern genutzt werden, um gezielt einen jeweiligen grammatikalischen Schwerpunkt zu üben. Das Material richtet sich an Lerngruppen, die mit digitalen Endgeräten ausgestattet sind.Besonders hervorzuheben ist der dynamische Ansatz des Materials: Die digitalen Lernmodule werden im Hintergrund kontinuierlich angepasst. Änderungen erfolgen auf Basis von Feedback der Nutzenden.Die Digiduls folgen einem einheitlichen Aufbau: Die Schülerinnen und Schüler erhalten Zugriff auf Lerninhalte, die wesentliche Aspekte des Lateinunterrichts in verständlicher Form zusammenfassen, ohne auf die notwendige Fachsprache zu verzichten. Durch die Einbindung medialer Verweise bieten die Digiduls die Möglichkeit zu multimedialem Lernen.Jedes Digidul verfügt über einen interaktiven Übungsbereich, in dem die Lernenden den gewählten grammatikalischen Schwerpunkt auf vielfältige und abwechslungsreiche Weise üben oder wiederholen können. Die Sicherung der jeweiligen Übung erfolgt automatisch im Rahmen des Übungskonzepts.Der Übungsfortschritt wird im Digidul visualisiert und dokumentiert. Lehrkräfte können die erfolgreiche und vollständige Bearbeitung der Übungen durch die Schülerinnen und Schüler nachvollziehen. Dies geschieht einfach und intuitiv: Die Schülerinnen und Schüler tragen ihren Namen im Farbhologramm des Digiduls ein und erstellen einen Screenshot der Übungsdokumentation. Der Screenshot dient als Nachweis und kann beispielsweise über das schulinterne Lernmanagementsystem an die Lehrkraft übermittelt werden.Die Nutzung der Digiduls ist zu 100 Prozent datenschutzkonform. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse

Einblick in das interaktive Material? Gibt es hier: https://kurzlinks.de/digiduls Einblicke in das Materialprinzip und eine genauere Beschreibung gibt es HIER!    Mit diesem Digidul lernen und erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler alle wichtigen Basics und Regeln zum AcI. Das Digidul kann im Unterricht oder für die eigenständige häusliche Arbeit eingesetzt werden. Dieses Digidul liegt in einer Online-Variante und einer Offline-Variante vor. Die Schüler können mit einer W-LAN Verbindung direkt über einen QR-Code auf das Digidul zugreifen. Das digitale Arbeitsmaterial ist außerdem in die meisten Lernplattformen importierbar. Die Offline-Variante kann alternativ per Mail / Lernmanagementsystem zur Verfügung gestellt werden. Eine Internetverbindung ist dann nicht notwendig. Die zu verteilende Datei liegt diesem Material bei! Wichtig: Für das integrierte KI-Feedback zur Übersetzung ist auch bei der Offline-Version eine Internetverbindung erforderlich!-----Dieses Digidul (digitales Lernmodul) dient als Material für den Lateinunterricht. Das Lernmodul ist eigenständiges Übungs- und Lernmaterial in einem. Es kann von den Schülerinnen und Schülern genutzt werden, um gezielt einen jeweiligen grammatikalischen Schwerpunkt zu üben. Das Material richtet sich an Lerngruppen, die mit digitalen Endgeräten ausgestattet sind.Besonders hervorzuheben ist der dynamische Ansatz des Materials: Die digitalen Lernmodule werden im Hintergrund kontinuierlich angepasst. Änderungen erfolgen auf Basis von Feedback der Nutzenden.Die Digiduls folgen einem einheitlichen Aufbau: Die Schülerinnen und Schüler erhalten Zugriff auf Lerninhalte, die wesentliche Aspekte des Lateinunterrichts in verständlicher Form zusammenfassen, ohne auf die notwendige Fachsprache zu verzichten. Durch die Einbindung medialer Verweise bieten die Digiduls die Möglichkeit zu multimedialem Lernen.Jedes Digidul verfügt über einen interaktiven Übungsbereich, in dem die Lernenden den gewählten grammatikalischen Schwerpunkt auf vielfältige und abwechslungsreiche Weise üben oder wiederholen können. Die Sicherung der jeweiligen Übung erfolgt automatisch im Rahmen des Übungskonzepts.Der Übungsfortschritt wird im Digidul visualisiert und dokumentiert. Lehrkräfte können die erfolgreiche und vollständige Bearbeitung der Übungen durch die Schülerinnen und Schüler nachvollziehen. Dies geschieht einfach und intuitiv: Die Schülerinnen und Schüler tragen ihren Namen im Farbhologramm des Digiduls ein und erstellen einen Screenshot der Übungsdokumentation. Der Screenshot dient als Nachweis und kann beispielsweise über das schulinterne Lernmanagementsystem an die Lehrkraft übermittelt werden.Die Nutzung der Digiduls ist zu 100 Prozent datenschutzkonform. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse