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Dieser Unterrichtseinstieg soll SuS die Wichtigkeit für Mittelwerte verdeutlichen.
Das Bild (Seite 1) kann als stummer Impuls an die Tafel gebracht werden. SuS sollen zunächst eine eigene Fragestellung dazu entwickeln, bevor sie versuchen diese durch ihr Vorwissen über Mittelwerte zu beantworten.
Ggf. kann durch die Lehrkraft nachgesteuert werden:
"Welche Frage stellt sich die Trainerin?" "Wie könnte sie diese beantworten und ihre Entscheidung begründen?"
Auf der zweiten Seite ist eine Musterlösung.
Ich wünsche euch einen schönen Unterrichtseinstieg
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