BUNDLE - Freiarbeitsmaterial Deutsch Klasse 2 - Freiarbeit Deutsch Klasse 2

Vorgänger und Nachfolger im Alphabet – Anbahnung der Wörterbucharbeit ab Klasse 2Diese Rätsel dienen der gründlichen Festigung des ABC. Denn Sicherheit im Alphabet ist die Basis für einen effektiven Umgang mit dem Wörterbuch!Die Kinder sollen zu einzelnen Buchstaben deren Vorgänger und Nachfolger im Alphabet bestimmen und in die Tabelle schreiben. Auf diese Weise lernen sie die Reihenfolge der Buchstaben im ABC gründlich auswendig.Verschiedene Schwierigkeitsgrade ergeben sich aus der Anzahl und Reihenfolge der vorgegebenen Buchstaben: Je mehr Buchstaben vorgegeben sind und je weiter sie am Anfang einer Zeile liegen, desto leichter ist das Rätsel zu lösen.Zur Selbstkontrolle dient das Lösungswort: die Kinder schreiben die Buchstaben in die entsprechenden Tabellenfelder und erhalten so ein Wort aus dem Grundwortschatz der Klasse 2. Sie können also sofort sehen, ob sie das Rätsel richtig gelöst haben oder nicht.Die ausführliche Lösung mit der Auflösung jeder Rätseltabelle befindet sich aber auch noch einmal auf der Rückseite jeder Karteikarte.Der Laufzettel dient der Übersicht: hier haken die Kinder ab, welche Rätsel sie schon bearbeitet haben.Verschlagwortung: ABC Grundschule, ABC Spiele Grundschule, Alphabet Grundschule, Freiarbeitsmaterial Grundschule.#Freiarbeitsmaterial Deutsch

Klassenstufen: 2. Klasse

Lesekreis - Legekreis zum Thema ´Sommer´   Dieser Lese-Legekreis wird in seinen Einzelteilen auf A4 ausgedruckt (kann dann auch auf A3 vergrößert werden für die Arbeit im Bodenkreis oder als Tafelbild bzw. Wandkreis. Oder man verkleinert ihn, damit er für die  Einzel- und Partnerarbeit auf dem Tisch verwendet werden kann, dabei dann auf die ausreichende Schriftgröße der Textabschnitte achten!). Die Teile des Legekreises werden dann alle ausgeschnitten und laminiert. Alle Überschriften, die Abbildungen und die Texte  liegen nun in Einzelteilen vor. Die Kinder versuchen zu jeder Überschrift das passende Bild und die passende Beschreibung des Bildes zu finden. Die Teile werden nach und nach um den Mittelpunkt angeordnet, bis der Kreis vollständig ist. Zur Selbstkontrolle nutzen die Kinder die per Duplexdruck auf die Rückseite  der Legeteile aufgebrachten farbigen Punkte.   So können Sie den Legekreis einsetzen: ·        als Leseübung zum sinnerfassenden Lesen·        als Teil einer Werkstatt·        in Vertretungsstunden

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Kinder lieben Knobeleien und Rätsel aller Art. Dieses Lese-Training in kindgerechter Form soll neben der Konzentrationsfähigkeit vor allem  sinnentnehmendes  Lesen trainieren. Die gesuchten Wörter der Leserätsel stammen alle aus dem Grundwortschatz der Klasse 2. Die Kinder erweitern mit diesen Rätseln also gleichzeitig ihren Wortschatz und schärfen ihr Verständnis dafür, wie man abstrakte Begriffe erklären kann. „Wer oder was bin ich?“Auf den Karteikarten müssen die Kinder Leserätsel lösen: Begriffe wie „Straße“, „Nacht“, „Familie“, „Obst“, „Februar“ oder „Pause“ müssen nach den Beschreibungen erraten werden. Das können die Kinder nur, wenn sie genau und konzentriert lesen. Die 72 Leserätsel umschreiben allesamt diejenigen Begriffe aus demGrundwortschatz der Klasse 2, bei denen die einfache Wort-Bild-Zuordnung versagt. Auf diese Weise lernen die Kinder gleichzeitig, wie man mit Sachinformationen eher abstrakte Begriffe definieren kann und erfahren Wissenswertes über das Gesuchte: bei den Monatsnamen beispielsweise sind es Informationen über die Herkunft der Bezeichnungen, beim Begriff ´Schnee´ erfahren sie, wie Schneeflocken entstehen usw.Mit Lösungen zur Selbstkontrolle!Die Leserätsel lassen sich entweder als Kopiervorlagen oder aber in laminierter Form als Freiarbeitsmaterial einsetzen.Die Karten sind für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit gleichermaßen geeignet.Die Karteikarten sind als Wendekarten konzipiert: Auf der vorderen Seite befindet sich ein Rätseltext, der mit jedem Satz einen weiteren Hinweis auf das gesuchte Wort liefert. Auf der Rückseite finden die Kinder die Lösung des Rätsels. tags: #sinnentnehmendes Lesen #Leseverstehen #Leseverständnis #freiarbeit deutsch #freiarbeitsmaterial deutsch #wer bin  ich leserätsel

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Diese Lesespiele sind für kurze Leseeinheiten „zwischendurch“ gedacht.Die Lesespiele sind farblich sortiert und können einzeln für die Partnerarbeit eingesetzt werden.Kombiniert man die verschiedenen Lesespiel-Sätze zu einem größeren Lesespiel, eignen sich die Karten auch für die Gruppenarbeit.Insgesamt sind es vier kombinierbare Spiele mit jeweils sechs Kartenpaaren.  EinsatzmöglichkeitenBild-Satz-Zuordnung in PartnerarbeitEin Kind liest die Sätze vor, das andere sucht das passende Bild dazu. Memo Spiele - Merk dir´s -SpielPassende Karten müssen nach den gängigen Memo Spielregeln gefunden werden.Partnersuche in GruppenarbeitHier kommen genauso viele Bild-Satz-Paare zum Einsatz, wie es teilnehmende Kinder gibt: mit passenden Kartenpaaren sollen sich die Kinderpaare durch Beschreiben der eigenen Bildkarte bzw. durch Vorlesen der eigenen Satzkarte finden.tags: #Bild-Satz-Memo #Lesememo #Lesespiele #Bild-Satz-Lesespiele #Lesekarten für sinnentnehmendes Lesen#visuelle Wahrnehmung #Konzentration #Freiarbeitsmaterial Deutsch

Klassenstufen: 2-3. Klasse