3 Materialien






In dem mitwachsenden Materialpaket sind die folgenden Themen enthalten:
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen in dieser Doppelstunde (teils interaktiv) die trigonometrischen Beziehungen im rechtwinkligen Dreieck. Zur Bearbeitung der Aufgaben ist ein Taschenrechner erforderlich. Mittels QR-Code wird das Arbeitsblatt lebendig, sodass eine Aufgabe interaktiv am Smartphone oder am PC/Laptop mit Hilfe eines GeoGebra-Applets bearbeitet werden können. Zu allen Aufgaben liegen Lösungen vor. Ebenso ist ein Tafelbild zur Sicherung vorhanden. Das Aufgabenblatt liegt als .pdf und als .doc vor.
Klassenstufen: 10. Klasse
Die Schülerinnen und Schüler leiten in dieser Doppelstunde eigenständig allgemeine Ableitungsregeln von Polynomfunktionen her. Hierbei liegt der Fokus auf allen drei Ableitungsregeln: Potenzregel, Faktorregel, Summenregel. Zur Bearbeitung der Aufgaben ist ein Taschenrechner nicht zwingend erforderlich. Mittels QR-Code wird das Arbeitsblatt lebendig, sodass die Herleitung der Potenzregel auch interaktiv am Smartphone oder am PC/Laptop mit Hilfe eines GeoGebra-Applets bearbeitet werden kann. Für die Herleitung der Faktorregel wird zur Differenzierung eine Hilfestellung ebenfalls über einen QR-Code angeboten. Zu allen Aufgaben liegen Lösungen vor. Das Aufgabenblatt liegt als .pdf und als .doc vor.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Die Schülerinnen und Schüler lernen auf diesem Arbeitsblatt eigenverantwortlich den Bedeutungszusammenhang zwischen einer Funktion und ihren ersten beiden Ableitungen kennen. Eine Interaktion mittels GeoGebra-Applet ist via QR-Code möglich. Das Arbeitsblatt ist als .pdf und als .docx (zur freien Anpassung) verfügbar.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Update: Das Arbeitsblatt mit den Übungsaufgaben wurde nun zusätzlich als Eduki.Interactive Material erstellt und kann nun wahlweise der Lerngruppe digital ausgeteilt werden. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen in dieser Doppelstunde interaktiv die Eigenschaften von Potenzfunktionen. Mittels QR-Code wird das Arbeitsblatt lebendig, sodass die Aufgaben interaktiv am Smartphone oder am PC/Laptop mit Hilfe eines GeoGebra-Applets bearbeitet werden können. Nach einer Klassifizierung soll das Erlernte an Beispielen geübt werden.Zu allen Aufgaben liegen Lösungen vor.Das Aufgabenblatt liegt als .pdf und als .doc vor.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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