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Was wäre, wenn du dein Smartphone gegen ein Stipendium eintauschen könntest? Der Roman RETRO von Jarrod Shusterman und Sofía Lapuente erzählt die Geschichte einer Jugendbewegung, die genau das wagt. Was als scheinbar sinnvolle „Digital Detox“-Challenge beginnt, entlarvt sich zunehmend als manipulative Überwachungsrealität, die tiefer in die Persönlichkeitsrechte eingreift, als die Teilnehmer ahnen.
Diese komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheit bietet eine kreative, tiefgründige und moderne Auseinandersetzung mit dem Roman – ideal für die Klassen 9/10 an weiterführenden Schulen.
Warum RETRO im Unterricht lesen?
Aktuelle Themen: Social Media, Selbstdarstellung, Datenschutz, Gruppendruck, Selbstfindung
Vielschichtige Charaktere mit echten Ecken und Kanten
Vielfältige Zugänge: Emotional, analytisch, kreativ – durch Lesetagebuch, Schreibaufgaben, Diskussionen & Rollenarbeit
Was diese Einheit besonders macht:
Kreatives Arbeiten mit dem MindBook – ein analoges Lesebegleitheft für Reflexion & Ausdruck
Innovative Lese-Challenges statt klassischer Kapitelabfragen
Starke Methodenvielfalt: Gerichtsverhandlung, innerer Monolog, Rollenspiegel, Social-Media-Posts
Tiefgehende Themen: Identität, Verantwortung, Freiheit, digitale Abhängigkeit
Vollständige Stundenplanung mit Zielen, Kompetenzen, Materialien & Impulsen
Inklusive:
Erwartungshorizonte & Bewertungshilfen
differenzierte Schreibaufgaben & kreative Abschlüsse
gezielte Kompetenzförderung
RETRO ist nicht nur ein Roman – es ist ein Spiegel unserer Gegenwart und ein Türöffner für bedeutungsvolle Gespräche im Klassenzimmer. Mit dieser Einheit begleitest du deine Klasse durch eine fesselnde Lektüre, die mehr hinterfragt, als sie vorgibt, und die Spuren hinterlässt.
Du erwirbst hier ALLE Stunden 1-15, somit die komplette Einheit.
Was wäre, wenn du dein Smartphone gegen ein Stipendium eintauschen könntest? RETRO von Jarrod Shusterman und Sofía Lapuente erzählt die Geschichte einer Jugendbewegung, die genau das wagt. Was als scheinbar sinnvolle „Digital Detox“-Challenge beginnt, entlarvt sich zunehmend als manipulative Überwachungsrealität, die tiefer in die Persönlichkeitsrechte eingreift, als die Teilnehmer ahnen. Diese komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheit bietet eine kreative, tiefgründige und moderne Auseinandersetzung mit dem Werk – ideal für die Klassen 9/10 an weiterführenden Schulen.Warum RETRO im Unterricht lesen? Aktuelle Themen: Social Media, Selbstdarstellung, Datenschutz, Gruppendruck, Selbstfindung Vielschichtige Charaktere mit echten Ecken und Kanten Vielfältige Zugänge: Emotional, analytisch, kreativ – durch Lesetagebuch, Schreibaufgaben, Diskussionen & Rollenarbeit Was diese Einheit besonders macht: Kreatives Arbeiten mit dem MindBook – ein analoges Lesebegleitheft für Reflexion & Ausdruck Innovative Lese-Challenges statt klassischer Kapitelabfragen Starke Methodenvielfalt: Gerichtsverhandlung, innerer Monolog, Rollenspiegel, Social-Media-Posts Tiefgehende Themen: Identität, Verantwortung, Freiheit, digitale Abhängigkeit Vollständige Stundenplanung mit Zielen, Kompetenzen, Materialien & Impulsen Inklusive: Erwartungshorizonte & Bewertungshilfen differenzierte Schreibaufgaben & kreative Abschlüsse gezielte Kompetenzförderung RETRO ist nicht nur ein Buch. Es ist ein Spiegel unserer Gegenwart und ein Türöffner für bedeutungsvolle Gespräche im Klassenzimmer. Mit dieser Einheit begleitest du deine Klasse durch eine fesselnde Lektüre, die mehr hinterfragt, als sie vorgibt, und die Spuren hinterlässt.Du erwirbst hier NUR die Stunden 1-7. Wenn du die komplette Einheit möchtest, dann nutze das Materialpaket.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Was wäre, wenn du dein Smartphone gegen ein Stipendium eintauschen könntest? RETRO von Jarrod Shusterman und Sofía Lapuente erzählt die Geschichte einer Jugendbewegung, die genau das wagt. Was als scheinbar sinnvolle „Digital Detox“-Challenge beginnt, entlarvt sich zunehmend als manipulative Überwachungsrealität, die tiefer in die Persönlichkeitsrechte eingreift, als die Teilnehmer ahnen.Diese komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheit bietet eine kreative, tiefgründige und moderne Auseinandersetzung mit dem Werk – ideal für die Klassen 9/10 an weiterführenden Schulen.Warum RETRO im Unterricht lesen?Aktuelle Themen: Social Media, Selbstdarstellung, Datenschutz, Gruppendruck, SelbstfindungVielschichtige Charaktere mit echten Ecken und KantenVielfältige Zugänge: Emotional, analytisch, kreativ – durch Lesetagebuch, Schreibaufgaben, Diskussionen & RollenarbeitWas diese Einheit besonders macht:Kreatives Arbeiten mit dem MindBook – ein analoges Lesebegleitheft für Reflexion & AusdruckInnovative Lese-Challenges statt klassischer KapitelabfragenStarke Methodenvielfalt: Gerichtsverhandlung, innerer Monolog, Rollenspiegel, Social-Media-PostsTiefgehende Themen: Identität, Verantwortung, Freiheit, digitale AbhängigkeitVollständige Stundenplanung mit Zielen, Kompetenzen, Materialien & ImpulsenInklusive:Erwartungshorizonte & Bewertungshilfendifferenzierte Schreibaufgaben & kreative Abschlüssegezielte Kompetenzförderung RETRO ist nicht nur ein Buch. Es ist ein Spiegel unserer Gegenwart und ein Türöffner für bedeutungsvolle Gespräche im Klassenzimmer. Mit dieser Einheit begleitest du deine Klasse durch eine fesselnde Lektüre, die mehr hinterfragt, als sie vorgibt, und die Spuren hinterlässt.Du erwirbst hier NUR die Stunden 8-15. Wenn du die komplette Einheit möchtest, dann nutze das Materialpaket.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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