Mit diesem klar strukturierten Tafelmaterial unterstützt du deine Schüler*innen beim Schreiben eigener Aufsätze – von der Einleitung bis zum Schluss!

Ideal geeignet für die Einführung, Wiederholung oder als ständige Gedächtnisstütze während des Schreibprozesses.

Inhalt & Aufbau:

• Gliederung in Einleitung – Hauptteil – Schluss

• Wichtige Merkmale jedes Abschnitts (z. B. W-Fragen, Details, Höhepunkt, persönliche Meinung)

• Hinweise zur sprachlichen Überarbeitung: Präteritum, Satzanfänge, Satzzeichen, Adjektive etc.

• Großformatig – gut sichtbar an der Tafel oder für Stationenarbeit

Einsatzmöglichkeiten:

• Tafelmaterial im Deutschunterricht (Klasse 3–6)

• Schreibkonferenzen / Überarbeitungsphasen

• Hilfestellung bei freien Schreibaufträgen

• Ergänzung zu Aufsatztrainings, Lerntheken oder Schreibwerkstätten

Tipp: Laminiert aufgehängt ist das Material eine tolle, dauerhafte Erinnerungshilfe im Klassenzimmer!