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Fachautorin und psychologische Beraterin (IAPP) mit Schwerpunkt auf unsichtbarer Gewalt und institutioneller Blindheit.
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Menschenrechte verstehen, reflektieren und verteidigen – mit motivierenden Materialien für Schüler:innen der Sekundarstufe I
Mit diesem umfassenden Materialpaket bringen Sie das wichtige Thema „Menschenrechte“ anschaulich, jugendnah und differenziert in Ihren Unterricht. Die Inhalte sind speziell für die Klassen 7 bis 10 konzipiert und eignen sich für den Einsatz in Ethik, Politik, Sozialkunde, Religion oder Gesellschaftslehre.
✅ Lehrplanorientiert & direkt einsetzbar
✅ Arbeitsblätter mit Infotexten, Aufgaben & Reflexion
✅ Fördert Empathie, Meinungsbildung & Demokratieverständnis
Was sind Menschenrechte? – verständlicher Einstieg mit Beispielen aus dem Alltag
Die 30 Artikel der AEMR – in jugendgerechter Sprache mit Zuordnungsübungen & Gruppenarbeit
Menschenrechte heute – verletzt oder verteidigt? – aktuelle Fallbeispiele, Diskussionsimpulse, eigene Stellungnahmen
Reflexionsbogen: Menschenrechte & ich – persönliche Auseinandersetzung, Skalen, Erfahrungen, Selbstwirksamkeit
Vielfältige Aufgabenformen: Multiple Choice, Recherche, Schreibanlässe, Gruppenarbeit
Schüler:innen sollen lernen:
Menschenrechte als Grundlage des Zusammenlebens zu verstehen
ihre Bedeutung im Alltag zu erkennen
Missstände zu hinterfragen und eigene Standpunkte zu entwickeln
Ideal für:
Vertretungsstunden oder Projekttage
Unterrichtseinheiten zu „Demokratie und Menschenrechte“
differenzierten Unterricht (Förderung sozialer Kompetenzen, Lesestrategien, Schreibtraining)
Hier bekommst du ein Paket mit Material zu Ethikunterricht in der 7. Klasse. Folgende Inhalte sind u.a. enthalten:Fair playGerechtigkeit, Verantwortungsvolle MediennutzungDigitale ManipulationAlgorithmen und FilterblasenOnline-IdentitätFake News und MedienkritikCybermobbingDatenklau#Ethik #Fake News #Datenklau #Medienkritik #Cybermobbing #Medienkompetenz #Fair play #Gerrechtigkeit #ethikunterricht #7. klasse
Klassenstufen: 5-8. Klasse, 10. Klasse
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