3 Materialien
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Dieses kindgerechte Unterrichtsmaterial bringt die klassischen Disziplinen der Leichtathletik – Laufen, Springen und Werfen – in die Grundschule. Spielerisch, motivierend und strukturiert vermittelt es wichtige motorische Fähigkeiten und fördert zugleich Teamgeist, Ausdauer und Bewegungsfreude. Entwickelt für die Klassen 1 bis 4, kann das Material flexibel in den Sportunterricht integriert werden – sowohl im Freien als auch in der Halle.
Das Material enthält:
didaktisch aufbereitete Bewegungsaufgaben mit klaren Anleitungen
Stationskarten, Aufwärmspiele & Gruppeneinteilungsvorlagen
kindgerechte Erklärungen zu Technik, Haltung und Ablauf
methodische Tipps zur Differenzierung nach Leistungsstand
Reflexionsimpulse zur Selbsteinschätzung und Teamerfahrung
Urkundenvorlagen zur individuellen Leistungsrückmeldung
Bezug zu den Kompetenzbereichen des Lehrplans Sport (Bewegen – Spielen – Kooperieren)
Ideal für Lehrkräfte, die auf der Suche nach praxisnahen Materialien für einen gelungenen und strukturierten Sportunterricht in der Grundschule sind. Fördert Bewegungskompetenz, Selbstvertrauen und Begeisterung für sportliche Aktivitäten.
Gesundheitsförderung und Bewegung gehören zu den wichtigsten Bildungszielen in der Grundschule. Mit diesem fächerübergreifenden Sparpaket erhalten Lehrkräfte ein praxisnahes Komplettpaket für die Gestaltung eines aktiven Schulalltags. Die enthaltenen Materialien decken zentrale Kompetenzbereiche wie Ernährungskompetenz, motorische Förderung und soziales Lernen durch Bewegung ab. Ob beim Kinderturnen, bei Partnerübungen im Sportunterricht oder in der Reflexion über gesunde Ernährung – diese Einheit bringt Schwung in jede Woche. Enthaltene Materialien: – Gesunde Ernährung – Arbeitsblätter für die Grundschule und Sekundarstufe – Kinderturnen in der Grundschule – Bewegung, Spiel & Spaß (Klasse 1–4) – Wie springe ich richtig? – Technikkarten & Übungen für den Sportunterricht – Akrobatik im Sportunterricht – Partner- und Gruppenübungen (Klasse 3–6)
Klassenstufen: 3-4. Klasse, 6-8. Klasse
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