Rollenspiel im Unterricht: „Insel der Ideen - Überleben nach dem Absturz“

In diesem spannenden Rollenspiel schlüpfen die Schüler*innen in die Rollen berühmter Denker*innen und entwickeln gemeinsam ein Gesellschaftsmodell. Sie lernen, wie verschiedene politische Theorien in der Praxis angewendet werden können.

Szenario

Ein Flugzeug mit 24 Passagier*innen stürzt auf einer unbewohnten Insel ab. Unter den Überlebenden befinden sich sechs bedeutende Denker*innen:

• John Locke
• Charles de Montesquieu
• Thomas Hobbes
• Immanuel Kant
• Karl Marx
• Niccolò Machiavelli

Die Schüler*innen müssen sich mit den Ideen dieser Denker*innen auseinandersetzen und ein funktionierendes Gesellschaftsmodell entwickeln.

Ziele für die Schüler*innen

• Verstehen und reflektieren: Die Weltanschauung und politischen Theorien der bedeutenden Denker*innen.
• Entwickeln und anwenden: Eigene Theorien in einer realistischen Krisensituation.
• Argumentieren und diskutieren: Die verschiedenen Ansätze und deren Vor- und Nachteile.

Auftrag (als Rollenspielgruppe)

Die Schüler*innen spielen entweder einen der sechs Philosophen oder einen Unterstützer, der voll und ganz seiner Ideologie verpflichtet ist. Ziel ist es, gemeinsam ein verbindliches Gesellschaftsmodell zu entwickeln.

Ihr müsst:

• Ein politisches Grundmodell vorschlagen (z. B. Demokratie, Diktatur, Rätewesen, Gewaltenteilung).
• Eine Form der Entscheidungsfindung festlegen (Wahl, Los, Gewalt etc.).
• Rechte und Pflichten der Mitglieder bestimmen.
• Sanctionen bei Regelverstößen benennen.

Ablauf (ca. 3-4 Unterrichtseinheiten)

1. Vorbereitung: Jede*r Schüler*in erhält eine detaillierte Rollenkarte.
2. Fraktionssitzung (Philosoph*in + Anhänger*innen): Vorbereitung einer Grundsatzklärung.
3. Plenarsitzung: Argumentation, Gegenrede, Allianzen, Entscheidungsfindung.
4. Abschluss: Abstimmung über das zu gründende Gesellschaftsmodell.
5. Reflexion: Was sagt dieses Gedankenexperiment über politische Theorie und Realität?

Glossar der Begriffe

Hier findest du wichtige Begriffe, die im Rollenspiel eine Rolle spielen:

• Gesellschaftsvertrag: Idee, dass Menschen freiwillig Regeln und eine Regierung akzeptieren.
• Gewaltenteilung: Aufteilung der Macht in Legislative, Exekutive und Judikative.
• Demokratie: Regierungsform, bei der das Volk mitbestimmt.
• Diktatur: Regierungsform, bei der eine Person oder Gruppe die Macht hat.
• Freiheit: Die Möglichkeit, selbst Entscheidungen zu treffen.

Ereignisse auf der Insel

Hier sind beispielhafte Ereignisse, die du im Verlauf des Rollenspiels einsetzen kannst, um Dynamik und moralische Dilemmata zu erzeugen:

• Ein Streit über die Verteilung von Ressourcen entsteht.
• Ein Unterstützer wird beim Stehlen erwischt.
• Ein Mitglied wird krank und benötigt Hilfe.

+ mehr anzeigen