„Flinkblick“ ist ein kartengestütztes Reaktionsspiel, bei dem Kinder auf jeder Karte genau ein gemeinsames Symbol mit einer anderen Karte entdecken müssen. Ziel ist es, dieses übereinstimmende Symbol schnell zu erkennen und korrekt zu benennen.

 So funktioniert's:

Jede Karte zeigt 6 verschiedene Symbole.Zu jeder beliebigen anderen Karte gibt es genau ein Symbol, das identisch ist.Zwei Kinder (oder Gruppen) vergleichen je zwei Karten und versuchen, das gemeinsame Symbol zuerst zu finden und zu benennen.Wer es zuerst korrekt benennt, gewinnt die Runde und erhält einen Punkt oder die Karte.

Varianten: kooperativ (z. B. gemeinsam alle Paare finden), mit Zeitlimit, thematisch angepasst (z. B. Tiere, Farben, Buchstaben).

„Flinkblick“ fördert gezielt die exekutiven Funktionen – also zentrale kognitive Steuerungsprozesse, die für schulischen Erfolg grundlegend sind:

1. Inhibition (Hemmung von Impulsen)

• Kinder müssen Impulse kontrollieren, z. B. nicht vorschnell rufen oder falsch reagieren.

• Förderung der Konzentration auf relevante Reize.

2. Kognitive Flexibilität

• Kinder müssen ihre Aufmerksamkeit schnell zwischen wechselnden Symbolen und Karten hin und her bewegen.

• Reaktion auf wechselnde Anforderungen – jedes Symbol kann je nach Karte eine andere Bedeutung bekommen.

3. Arbeitsgedächtnis

• Erkennen, Vergleichen und kurzfristiges Merken von Symbolen stärkt das visuelle und auditive Arbeitsgedächtnis.

• Strategien zur Merkmalsverarbeitung werden trainiert.