Bestseller Geschichtsunterricht - Materialpaket

Diese Stunde beleuchtet die Frage der Erfolgsaussichten von Wilsons 14 Punkten aus der britischen, französischen, deutschen und österreich-ungarischen Perspektive. Hierzu wird der Blick der SuS gezielt auf einzelne Punkte aus Wilsons Programm gelenkt, um mit Hilfe des Kontexts beurteilen zu können, wie groß Wilsons Erfolgschancen waren. Diese herausfordernde Aufgabe fördert die Urteilskompetenz sowie das Einnehmen verschiedener Perspektiven.Im Materialpaket enthalten sind ein Verlaufsplan, eine Sicherung bzw. ein Erwartungshorizont, das zusammengefasste 14-Punkte-Programm, die verschiedenen Arbeitsblätter aus den unterschiedlichen Perspektiven und eine Powerpoint-Präsentation.Die Word-Dokumente ermöglichen eine individuelle Anpassung. So ist z.B. in einem LK auch denkbar eine Lenkung auf bestimmte Punkte wegzulassen, um eine noch komplexere Herausforderung zu schaffen.Ich hoffe, dass das Material euch viel Freude bereitet und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!    Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dieses Arbeitsblatt für die 9. Klasse behandelt das Scheitern der Weimarer Republik, indem es in einem kompakten Verfassertext die Leistungen, aber v.a. auch die Schwächen Weimars anspricht. Die SchülerInnen sollen mit Hilfe von vorgegebenen Schlagworten die Hauptgründe für das Scheitern herausarbeiten, um ihre Sachkompetenz zu erweitern. Gleichzeitig sollen sie erkennen, dass die Weimarer Republik keinesfalls zum Scheitern verurteilt war.Ich hoffe, dass das Material euch viel Freude bereitet und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!    Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: 9. Klasse

Diese Unterrichtsstunde thematisiert das von Hoffmann von Fallersleben im Jahre 1841 geschriebene "Lied der Deutschen" in Bezug auf die Verbreitung nationaler und liberaler Ideen im Vormärz.Das Ziel der Stunde besteht darin, dass die SchülerInnen erkennen, wozu das Lied ursprünglich mal geschrieben wurde, wie es dann durch die Nationalsozialisten missbraucht wurde und wie es heute noch in Form der 3. Strophe als Nationalhymne genutzt wird.In der abschließenden Vertiefung wird den SchülerInnen durch das Aufgreifen heutiger Debatten die Aktualität dieses Liedes bewusst gemacht.Ich hoffe, dass das Material euch viel Freude bereitet und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!    Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dieses Material beinhaltet drei zeitgenössische Karikaturen zum Scheitern der 1848er Revolution. Die Aufgaben entsprechen dabei dem klassischen Dreischritt aus Analyse - Kontext - Beurteilung, sodass sich das Material hervorragend für ein Klausurtraining eignet.Zu jeder Karikatur gibt es selbstverständlich eine Sicherung bzw. einen Erwartungshorizont.Im Unterricht bietet sich eine arbeitsteilige Vorgehensweise an, sodass jede Karikatur in Kleingruppen vorbereitet und im Anschluss präsentiert werden kann. Zusammen mit dem Methodenblatt zur Interpretation von Karikaturen können die SchülerInnen weitgehend selbstständig arbeiten.Das Material eignet sich sowohl für den Geschi-GK als auch für den LK und kann natürlich auch als Klausur eingesetzt werden.Ich hoffe, dass das Material euch viel Freude bereitet und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!    Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)