





Diese vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunde für den WiPo-Unterricht greift eine lebensnahe und aktuelle Frage auf, die viele Schüler:innen aus ihrem Alltag kennen: Wie wollen wir in Zukunft bezahlen, und welche Folgen hätte eine weitgehende Abschaffung von Bargeld?
Die Lernenden vergleichen verschiedene Zahlungsmethoden, setzen sich mit Vor- und Nachteilen auseinander und entwickeln auf dieser Grundlage ein eigenes Sach- und Werturteil. Das Material ist klar strukturiert, differenziert aufgebaut und sofort im Unterricht einsetzbar.
Enthalten sind:
ausformulierter Unterrichtsverlaufsplan
Präsentation für die Einführung und Sicherung
Podcast als motivierender Einstieg
differenzierte Texte mit passenden Operatoren
Pro- und Contra-Tabelle zur Vorbereitung der Diskussion
Tippkarten zur Unterstützung leistungsschwächerer Schüler:innen
Das Material eignet sich besonders für:
WiPo in Klasse 9
politische Urteilsbildung
Medienkompetenz
kompetenzorientierten Unterricht
Lerngruppen mit unterschiedlichem Leistungsniveau
Die Stunde kann als Ergänzung zur Unterrichtseinheit Geldfunktionen eingesetzt werden, funktioniert aber auch problemlos unabhängig als eigenständige Diskussionsstunde.
Materialpaket für kontroverse Diskussionen in WiPo 9Dieses Materialpaket für WiPo in Klasse 9 enthält drei sofort einsetzbare Unterrichtsmaterialien zu kontroversen gesellschaftlichen und politischen Themen. Die Schülerinnen und Schüler trainieren Argumentation, Meinungsbildung und Urteilsbildung anhand lebensnaher Diskussionsanlässe aus ihrer Lebenswelt.Enthalten sind Materialien zu den Themen Social Media Verbot, Wahlrecht ab 16 Jahren und Bargeld abschaffen. Jede Einheit bietet strukturierte Impulse, Arbeitsblätter und Aufgaben, mit denen Lernende Pro- und Contra-Positionen erarbeiten, Argumente abwägen und eine begründete eigene Position entwickeln können.Das Paket enthält:drei komplette Unterrichtsmaterialien für WiPo 9aktuelle und kontroverse DiskussionsthemenArbeitsblätter zur ArgumentensammlungImpulse zur Meinungsbildung und Urteilsbildungdifferenzierte Aufgaben für leistungsheterogene GruppenLeitfragen und Materialien für strukturierte DiskussionenGeeignet für:WiPo 9Politikunterricht und SozialkundeUnterricht zu kontroversen ThemenPro-und-Contra-DiskussionenArgumentation und UrteilsbildungEinzelstunden, Reihen oder VertretungsstundenBesonders praktisch:Das Paket ist sofort einsetzbar und spart Vorbereitungszeit. Es eignet sich besonders gut für Unterrichtsphasen, in denen aktuelle Themen diskutiert, Argumentationskompetenz gefördert und Sach- und Werturteile eingeübt werden sollen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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