Dieses Material bietet zwei konkrete und lebensnahe Schreibanlässe zum Üben förmlicher Briefe: eine Reklamation und ein Beschwerdebrief. Die klar strukturierten Aufgabenstellungen geben den Schülerinnen und Schülern alle nötigen Informationen an die Hand, um ein sachlich korrektes und überzeugendes Schreiben zu verfassen.

Ziel ist es, den formalen Aufbau sowie den passenden Sprachstil eines förmlichen Briefes zu trainieren und die Schreibkompetenz praxisnah zu fördern.

Enthalten sind:

• 2 vollständig ausgearbeitete Schreibaufträge mit Hintergrundszenario (Reklamation & Beschwerde)

• Realitätsnahe, motivierende Ausgangslagen aus dem Alltag

• Anregung zur Planung und Formulierung eines klaren und wirksamen Schreibens

• Ideal für Einzel- oder Partnerarbeit, auch als Vorbereitung auf schulische Textsortenaufgaben geeignet

Einsatz ab Sekundarstufe I – auch im Berufsorientierungsunterricht oder für lebenspraktisches Lernen einsetzbar.