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Das Materialpaket beinhaltet ein Merkplakat zur Pulsmessung und eines mit Regeln zum ausdauernden Laufen.
Darüber hinaus gibt es Stationenkarten, um die Ausdauer der Kinder spielerisch aufzubauen und zu erweitern.
Die Übungen sind leicht umzusetzen und bringen Spaß in den Sportunterricht. Viel Spaß beim Ausprobieren!
Ausdauerschulung: Pulsmessung Ausdauerschulung: Pulsmessung Mit diesem Material lernen Schüler*innen, wie sie ihren Puls richtig messen können. Die Anleitung ist einfach und klar strukturiert. So wird das Messen des Pulses zum Kinderspiel!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Ausdauertraining: Regeln für das Ausdauernde LaufenDieses Material beinhaltet Regeln, um das ausdauernde Laufen planvoll zu organisieren. Hilfreiche Tipps gewährleisten einen Ordnungsrahmen und zudem bekommen die Kinder Anregungen, wie sie ihre Lauftechnik verbessern können.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Ausdauerschulung Grundschule Ausdauerschulung für die Grundschule Mit diesem Material fördern Schüler ihre Ausdauer und Beweglichkeit auf spielerische Weise. Die Übungen sind einfach umzusetzen und bringen viel Spaß in den Sportunterricht. Ideal für Gruppenarbeiten und verschiedene Leistungsniveaus!Die Ausdauer zu fördern ist eine enorm wichtige und besondere Aufgabe des Sportunterrichts. Dennoch soll das freudvolle Bewegen im Vordergrund stehen. Diese Übungskarten helfen bei der Umsetzung! Viel Spaß beim Ausprobieren. Das Motto lautet: HAKUNA MATATA Lernziele Verbesserung der Ausdauer und Beweglichkeit Förderung der Teamarbeit und sozialen Kompetenzen Entwicklung von motorischen Fähigkeiten durch abwechslungsreiche Übungen Steigerung der Freude an Bewegung und Sport Übungsstationen Über die Matten: Springe von Matte zu Matte und laufe um die Hütchen. Kniehebelauf: Laufe um die Hütchen und hebe die Knie. Anfersen: Laufe um die Hütchen und berühre mit den Fersen den Po. Über die Bänke: Springe über die Bänke und laufe um die Hütchen. Kniehebelauf: Hebe die Knie beim Laufen um die Hütchen an. Über die Weichbodenmatte: Laufe über die Weichbodenmatte und um die Hütchen. Stampfen: Stampfe beim Laufen fest in die Weichbodenmatte. Kleine Schritte: Führe auf der Weichbodenmatte viele kleine Schritte aus. Bälleklau: Laufe zwischen den Kästen hin und her. Transportiere dabei immer einen Softball in den jeweils anderen Kasten. Medizinball: Nimm anstatt den Softbällen schwere Medizinbälle. Durch die Reifen: Durchlaufe die Reifen, ohne sie zu berühren. Trete dabei in jeden Reifen mindestens einmal hinein. Nur ein Bein: Springe nur auf einem Bein durch die Reifen. Zwei Beine: Springe mit beiden Beinen gleichzeitig in die Reifen. Drei Kontakte: Trete immer dreimal in den Reifen. Große Runden: Laufe mit deinem Team um das große Feld. Ziel ist es, nicht zu schnell zu laufen, sondern zusammen zu bleiben. Wechsel: Versucht zusammen zu bleiben. Jede Runde ist ein anderer Läufer vorne und achtet auf die Geschwindigkeit. Schneller Sprint: Sprinte im Zickzack und berühre jedes Hütchen. Laufe danach langsam zurück und klatsche den nächsten Läufer ab. Dann sprinte den Weg auch zurück.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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