💬 Mobbing erkennen, verstehen und handeln – umfassendes Unterrichtsmaterial für Ethik, Werte und Normen & den Klassenlehrerunterricht 💬
Wie entsteht Mobbing – und was können wir dagegen tun? Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial begleitet deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch alle wichtigen Aspekte rund um Mobbing und Mobbingprävention. 📚🛡️
Mit einem Partnerinterview steigen die SuS alltagsnah ins Thema ein. Anschließend lernen sie, echte Mobbing-Situationen von normalen Streits zu unterscheiden und erkennen, wie vielfältig Mobbing sein kann – körperlich, verbal, sozial und digital. 🧠
Besonders im Fokus: der Mobbingprozess als System. Die Jugendlichen verstehen, welche Rollen Mitläufer, Zuschauer und Wegsehende spielen – und wie wichtig aktives Handeln ist. 💬 Durch Perspektivwechsel, Denkblasen und ein bewegendes Video über Betroffene wird die emotionale Seite des Themas greifbar gemacht.
Abgerundet wird das Material durch die Reflexion von Mythen, Tipps für Betroffene und Außenstehende sowie konkrete Strategien zur Mobbingprävention. 💪
Ideal für:
Unterricht in Ethik, Werte und Normen oder den Klassenlehrerunterricht
Sekundarstufe I (ca. Klassen 7–9)
Themen wie Gewaltprävention, soziale Verantwortung und Zivilcourage
👉 Hol dir dieses Materialpaket und unterstütze deine Klasse dabei, Mobbing zu erkennen, zu verstehen – und aktiv dagegen einzustehen! 🚀
💥 Gewalt erkennen, verstehen und verhindern – komplette Unterrichtsreihe für Ethik, Werte und Normen & praktische Philosophie (Klasse 8–10) 💥Was ist Gewalt eigentlich genau? 🤔 Wo fängt sie an – und was können wir dagegen tun?Diese umfassende Unterrichtsreihe macht das komplexe Thema Gewalt für Schüler*innen der Klassen 8–10 verständlich, greifbar und diskutierbar.Mit abwechslungsreichen Arbeitsblättern, lebensnahen Fallbeispielen, tiefgehenden Reflexionsfragen und kreativen Methoden lernen die Jugendlichen:verschiedene Formen von Gewalt zu erkennen und differenziert zu betrachten,die Ursachen und Hintergründe von Gewalt zu verstehen,über die Bedeutung von Zivilcourage nachzudenken und Mut zum Handeln zu entwickeln,die Mechanismen von häuslicher Gewalt sowie digitaler Gewalt (Cybermobbing, Hate Speech, digitale Enthemmung) zu reflektieren,die Unterschiede zwischen Streit und Mobbing klar zu erkennen und Wege zur Mobbingprävention zu erarbeiten,sowie die gewaltfreie Kommunikation als Methode für respektvolle Konfliktlösung kennenzulernen und anzuwenden.👩🏫 Einsatzbereich:Unterricht in Ethik, Werte und Normen oder praktischer Philosophieperfekt für die Sekundarstufe I, speziell Klassen 8 bis 10vielseitig einsetzbar: für komplette Unterrichtsreihen, Projekttage oder einzelne ThemenschwerpunkteDiese Unterrichtsreihe schafft Bewusstsein für Gewalt in ihren unterschiedlichsten Formen – und zeigt Wege auf, wie Jugendliche Verantwortung übernehmen und zu einem respektvollen Miteinander beitragen können. 💬🛡️Direkte Links zu meinen Ethikreihen:Klasse 5-6:Soziale MedienWer bin ich?GlückChristentum, Judentum und IslamFreundschaftVorurteileFamilieMobbingWahrheit und LügeStreiten und VersöhnenKlasse 7-8:Drogen und SuchtFreiheitGewaltKonsumLiebeSoziale Medien 5-7Soziale Medien 8-10IdentitätGlückChristentum, Judentum und IslamWeltreligionen im VergleichUmweltethikMobbingFreundschaft 5-7Freundschaft 8-10Was ist Ethik?KlimawandelFamilieWahrheit und LügeArmutGewissenZockenGerechtigkeitVorurteileSchönheitKlasse 9-10FreundschaftSterben und TodSucht und DrogenFreiheitGewaltKonsumLiebeSoziale MedienIdentitätWeltreligionen im VergleichUmweltethikMobbingKlimawandelGewissenZockenGerechtigkeitVorurteileKlasse 11-13Utilitarismus
Klassenstufen: 8-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare