Einführung der Teilbarkeitsregeln anhand einer anschaulichen Sachaufgabe. Formulierung der Regeln für 2, 3, 5 und 10 mit Hilfe eines Lückentextes. Anschließende Übungen zur schrittweisen Anwendung der Regeln. Differenzierungsaufgaben für schnelle Schülerinnen und Schüler.