Dieses Materialpaket enthält verschiedene Inhalte, die im Geograpieunterricht bzw. Erdkundeunterricht um Ostern herum eingesetzt werden können.
Alle Inhalte haben einen Bezug zum Osterfest, aber auch zum Fach.
Kreuzworträtsel mit Lösung zu internationalen Feiertagen ( Nowruz, Chinesisches Neujahr, Jom Kippur, Ostern, Diwali, Pessach, Waisak, Opferfest, Holi, Weihnachten, Ramadanfest, Vesakh).
Kreuzworträtsel zu den deutschen Feiertagen:Neujahr, Heilige Drei Könige, Karfreitag, Ostern, Christi Himmelfahrt, Pfingsten, Fronleichnam, Tag der Deutschen Einheit, Reformationstag, Allerheiligen, WeihnachtenWörter sind ohne Leerstelle zusammengeschrieben. Lösung ist dabei :)
GPS-Ostereiersuche: Spannende Schnitzeljagd für den UnterrichtMit diesem Lernmaterial zur GPS-Schatzsuche entdecken Schülerinnen und Schüler spielerisch die digitale Navigation und verschiedene Koordinatensysteme (DD, DMS, UTM). Bei der interaktiven Ostereiersuche führen zwei Ostereier zur finalen Schatzkoordinate, die von der schnellsten Gruppe geborgen werden kann.So funktioniert die GPS-Schnitzeljagd: Lehrkräfte richten die Stationen ein und tragen die Koordinaten in vorbereitete Felder ein. Die SuS lernen praxisnah den Umgang mit Koordinatensystemen und GPS-Navigation im Gelände. Eine Methodenkarte erklärt anschaulich die Umrechnung und Anwendung der Koordinatensysteme. Inhalt des Materials: ✅ Einstieg: Rätsel zu Koordinatensystemen als motivierende Einführung✅ Arbeitsblatt: mit Blanco-Stellen für eigene Koordinaten und Differenzierungsaufgabe ✅ Methodenkarte „Koordinatensysteme“: Überblick über DD, DMS & UTM ✅ Didaktisch-methodischer Kommentar: Tipps für den Unterricht ✅ Ostereier mit versteckten KoordinatenBenötigte Materialien: 📱 Digitale Endgeräte zur GPS-Navigation 🎁 Belohnung für das Siegerteam Dieses Material eignet sich ideal für den Erdkunde/Geographie- oder Informatikunterricht/Matheunterricht und fördert gleichzeitig Teamarbeit, räumliches Denken und digitale Kompetenz
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
"Finde jemanden, der/die..." - Interaktives Spiel zum Anlass von Ostern Dieses Spiel eignet sich sehr gut, um Klassenstrukturen aufzubrechen, auch als Icebreaker. Lasst die SuS im Raum umher laufen und für jede Aussage jemanden finden, auf den/die sie zutrifft. Sie sollen zudem kurz erklären, warum (siehe Hashtags auf den Karten). Dann tragen sie den Namen der Person und evtl die kurze Erklärung ein. Ziel: Möglichst viele Namen sammelnZeit: 10-15 Minuten
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