wachsendes Materialpaket: Satzgrammatik (Deutsch, Klasse 5-7)

Bei diesem Material handelt es sich um eine Zusammensetzung von Materialien zur Einführung, Wiederholung und Sicherung der Satzglieder im Deutschunterricht der Klasse 5 und 6. Eine Rahmengeschichte rund um den Stadionbesuch eines Fußballfinales durchzieht das Lernheft und stellt stets Parallelen zur Satzgrammatik auf. Thematisch passt das Lernheft also zu der Weltmeisterschaft, aber auch zur Europameisterschaft sowie zu einer Sequenz, in welcher Sport im Vordergrund steht.Die Übungen sind progressiv aufgebaut. Zunächst werden die Grundlagen der Satzgrammatik erarbeitet bzw. wiederholt, hierbei stehen folgende Bereiche im Vordergrund: Umstellprobe, Subjekt und Prädikat, Objekte, Adverbiale Bestimmungen und Attribute. Mithilfe übersichtlicher Merkkästen haben die Schüler und Schülerinnen die Grundlagen der Grammatik sofort zur Hand. Nach den Einzelübungen erwarten kombinierte Übungen auf unterschiedlichen Niveaustufen die Schüler und Schülerinnen:Die leichteste Kompaktübung verlangt von den Lernenden, dass sie markierte Satzglieder und Attribute benennen bzw. die Umstellprobe anwenden. Hierfür stehen Antwortmöglichkeiten zur Auswahl.In der mittelschweren Kompaktübung müssen immer drei Satzglieder bzw. Attribute in vorgegebenen Sätzen markiert werden.In der schweren Kompaktübung müssen alle Satzglieder und Satzgliedteile bestimmt werden.Durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade der Übungen wird einerseits eine Differenzierung nach Lernstand ermöglicht, andererseits bietet es sich auch an, die verschiedenen Niveaustufen als aufbauende Übungen für alle Lernenden zu nutzen.Das Material kann im Klassenverband erarbeitet werden, eignet sich aber auch als Stationsarbeit, als Lerntheke, als Freiarbeitsmaterial, in Förderstunden oder als Wiederholungsmaterial. Die beiliegenden Lösungen ermöglichen den Schülern und Schülerinnen eine selbstständige Kontrollmöglichkeit, was das autonome Lernen fördert und die Lernmotivation steigert.Das Material ist sofort einsetzbar und enthält:Hinweise zum Unterricht (inkl. Lernziele und Differenzierungsmöglichkeiten)Lernheft (in Farbe sowie schwarz-weiß)Arbeitsblätter als Alternative zum Lernheft (in Farbe sowie schwarz-weiß)LösungenDas Material ist Teil des wachsenden Materialpakets "Lernhefte für den Deutschunterricht".

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Bei diesem Material handelt es sich um eine spielerische Übung zu Satzgliedern.Das Ziel des Spiels besteht darin, dass die Lernenden die „richtigen Partner“ finden und gleichzeitig ihr Wissen zu Satzgliedern (und Satzgliedteilen) wiederholen bzw. sichern: Die Schüler und Schülerinnen dürfen sich leise im Raum bewegen und ihre zwei Partner suchen. Sobald die Lernenden ihre Partner gefunden haben, müssen sie wieder in den Austausch gehen und nach Erklärungen suchen, warum ihre Karten so gut zusammenpassen. Hierfür müssen sie das Satzglied(teil), die Satzgliedfrage sowie das Beispiel kombinieren.Um eine Differenzierung zu gewährleisten liegen die Spielkarten in der einfachen und in der schweren Variante vor:Die Sätze der einfachen Variante sind kurz gehalten, d.h. auf Attribute und weitere Satzglieder wird möglichst verzichtet, damit der Schwerpunkt auf den markierten Satzgliedern bzw. Satzgliedteilen liegt.Die Sätze der schweren Variante sind umfangreich und stecken voller Attribute.Das Spiel kann als Vertiefung und Wiederholung genutzt werden, gleichzeitig eignet es sich aber auch als Einstieg zur Vorwissensaktivierung. Auch Vertretungsstunden können mithilfe des Materials schnell umgesetzt werden.Das Material ist schnell einsetzbar, es beinhaltet:Hinweise zum Unterricht (inkl. Lernziele und Differenzierungsmöglichkeiten)30 Spielkarten in der einfachen Variante30 Spielkarten in der schweren VarianteErwartungshorizont (inkl. Satzgliedbestimmung)AB "Satzgliedbestimmung"

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Bei diesem Material handelt es sich um das Lernheft „Märchenwald der Satzglieder“. Eingebettet in eine Rahmengeschichte begeben sich die Schülerinnen und Schüler in einen verzauberten Märchenwald, in dem die Ordnung der Sprache verloren gegangen ist. Die Märchenfiguren verstehen einander nicht mehr, da wichtige Satzglieder fehlen oder durcheinandergeraten sind. Die Lernenden übernehmen die Rolle von Helferinnen und Helfern und stellen Schritt für Schritt die sprachliche Ordnung wieder her.Dabei erwerben und festigen sie grundlegende Kenntnisse der Satzgrammatik. Sie lernen mithilfe der Umstellprobe, Satzglieder sicher zu erkennen sowie zu bestimmen. Außerdem setzen sie sich mit Subjekten und Prädikaten, Objekten, adverbialen Bestimmungen sowie Attributen auseinander. Alle Lernseiten enthalten übersichtliche Infokästen, die die wichtigsten Regeln verständlich zusammenfassen. Die Aufgaben sind abwechslungsreich gestaltet und ermöglichen ein weitgehend selbstständiges Arbeiten.Im Anschluss an die einzelnen Themenbereiche folgen kombinierte Übungen auf drei Niveaustufen. Diese ermöglichen eine Differenzierung nach Lernstand und können gleichzeitig als aufbauende Übungsreihe für alle Schülerinnen und Schüler genutzt werden.Das Material eignet sich für verschiedene Einsatzmöglichkeiten, etwa im regulären Unterricht, in Freiarbeitsphasen, als Lerntheke oder Stationsarbeit, in Förderstunden oder zur Wiederholung und Festigung.Das Material ist sofort einsatzbereit und enthält:Hinweise zum Unterricht (inkl. Lernziele und Differenzierungsmöglichkeiten)Lernheft (in Farbe sowie in schwarz-weiß)als Alternative zum Lernheft: Alle Übungen als Arbeitsblätter (in Farbe sowie schwarz-weiß)LösungenDurch die Kombination aus klarer Struktur und motivierender Rahmengeschichte bietet das Material einen spielerischen Zugang zur Grammatik und unterstützt nachhaltiges Lernen.Das Material ist Teil des wachsenden Materialpakets "Lernhefte für den Deutschunterricht" sowie des Materialpakets "Satzgrammatik".

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Bei diesem Brettspiel handelt es sich um ein Spiel zur Festigung des Relativsatzes, des Satzgefüges und der Satzreihe. Die Schüler und Schülerinnen sammeln Lupenpunkte, indem sie die oben genannten Satzarten zu vorgegebenen Begriffen bilden. Dabei überprüfen sich die Mitspieler gegenseitig und reflektieren damit ihren Wissensstand. Das Spiel macht Fünft- bis Achtklässlern großen Spaß. 

Klassenstufen: 6-7. Klasse