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Dieses Arbeitsblatt ist besonders geeignet für den Unterricht in österreichischen Schulen, um Schülerinnen und Schüler für die sozialen und ökologischen Auswirkungen der Textilproduktion zu sensibilisieren. Es vermittelt, wie billige Jeans häufig in Entwicklungsländern unter schlechten Arbeitsbedingungen produziert werden und welche negativen Folgen dies für die Arbeiter und die Umwelt hat.
Inhalt:
Ein Lückentext, der die Schülerinnen und Schüler dazu anregt, sich mit den niedrigen Löhnen und den schlechten Arbeitsbedingungen in der Jeansproduktion auseinanderzusetzen.
Eine Textpassage, die erklärt, warum viele Marken ihre Produktion in Länder mit niedrigen Löhnen verlagern.
Reflexionsfragen zu den Themen Konsumverhalten und die Auswirkungen auf die Arbeitsbedingungen in den Produktionsländern.
Zielgruppe:
Geeignet für den Einsatz in der Sekundarstufe I und II (ab der 7. Schulstufe) im Unterrichtsfach Geographie, Wirtschaftskunde oder Sozialkunde.
Besonders nützlich für fächerübergreifende Projekte zu den Themen Globalisierung, Arbeitsrecht, Nachhaltigkeit und Ethik.
Besondere Merkmale:
Lösungen zu den Aufgaben sind bereits integriert, was eine einfache und schnelle Auswertung ermöglicht.
Fördert das kritische Bewusstsein der Schüler über die Auswirkungen ihres Konsumverhaltens.
Anregungen zur Recherche und Präsentation von nachhaltigen und fairen Produktionsalternativen wie Fairtrade und der Fair Wear Foundation.
Nutze dieses Arbeitsblatt, um deinen Schülerinnen und Schülern die Verbindungen zwischen globaler Produktion und sozialer Verantwortung näherzubringen und das Bewusstsein für faire Arbeitsbedingungen und Umweltschutz zu fördern.
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