Dieses Material dient einer Stunde  (ich habe es als Unterrichtsbesuch gezeigt) zum Thema "Internetfreundschaften - Ja/Nein?!". Ich habe sie in der Reihe "Freundschaft" in einer 5. Klasse im Fach Religion gehalten.

Die Kinder lesen arbeitsteilig in Partnerarbeit jeweils einen Pro- bzw. einen Kontratext zum Thema "Internetfreundschaften", müssen Argumente herausschreiben und sich am Ende selbst positionieren. 

Das Material ist differenziert, sodass auch I-Kinder damit arbeiten können. Außerdem gibt es zusätzliche "Raketenaufgaben" für schnelle SuS. Ich habe es als PDF und als Word-Dokument hochgeladen, sodass man es auch individuell anpassen kann.