In dieser Stunde geht es darum, dass sich die Schüler intensiv mit dem Fließgewässer "Fluss" und mit seiner Einteilung in unterschiedliche Abschnitte auseinandersetzen.
Zunächst wird dazu die Alltagsvorstellung eines Flusses von den Schülern bildlich an der Tafel aufgegriffen und nach und nach dann um wichtige ökologische Begriffe ergänzt.

So erfahren die Schüler beispielsweise in einer schönen Gruppenarbeit, anhand der Steckbriefe unterschiedlicher Leitfische, dass sich diese an unterschiedlichen Stellen eines Flusses aufhalten und damit eine Einteilung des Flusses möglich machen.
Gleichzeitig erfahren die Schüler dabei etwas über den Untergrund, die Fließgeschwindigkeit aber auch über den Sauerstoffgehalt des Flusses an dieser bestimmten Stelle.

So entsteht im Laufe der Stunde ein tolles und übersichtliches Tafelbild, welches von den Schülern übernommen werden kann und auch mit kleinen und passenden Bildchen (die ebenfalls in dem Material enthalten sind) ergänzt werden kann.

Am Ende der Stunde können dann die vielen neuen Begriffe mit einem "Sag es nicht"-Spiel und  20 Begriffskarten vertieft werden.

Inhalt der PDF-Datei, die nach dem Kauf zur Verfügung steht:

• Ausführlicher Unterrichtsverlauf
• Alle Arbeitsmaterialien (Steckbriefe, Bilder der Fische, Tafelkarten)
• Ein Vorschlag zu einem möglichen Tafelbild
• Alle "Sag es nicht"-Karten

Viel Spaß dabei!