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Beschreibung

High Five oder Hug – Ein spielerisches Sozialkompetenz - Training für die Grundschule

👋 High Five oder Hug? – Ein warmherziges Spiel für eine starke Klassengemeinschaft! 🤗

Stärke das soziale Miteinander deiner Schüler*innen mit diesem liebevoll gestalteten Spiel! „High Five oder Hug“ ist eine interaktive Übung, die Kindern spielerisch dabei hilft, ihre Mitmenschen bewusster wahrzunehmen, positives Verhalten wertzuschätzen und Empathie zu entwickeln.

So funktioniert das Spiel:

🔹 Die Schülerinnen wählen zwischen zwei Boxen: „High Five“ oder „Hug“ (Umarmung).
🔹 Sie ziehen eine Karte mit einer wertschätzenden Aktion, z. B. „Gib einem Kind ein High Five, das heute besonders hilfsbereit war.“
🔹 Anschließend setzen sie die Aufgabe direkt in die Tat um, indem sie ihre Mitschülerinnen wertschätzen und sich gegenseitig bestärken.

Das erhalten Sie:

✅ 48 liebevoll formulierte Anweisung (je 24 für High Five & Hug)
Komplette Anleitung zur Vorbereitung und Durchführung
Schilder für die Boxen zur einfachen Umsetzung

Warum dieses Spiel?

✨ Fördert Empathie, Wertschätzung und soziales Verhalten
✨ Unterstützt ein positives Klassenklima und stärkt den Zusammenhalt
✨ Ideal für den Einsatz im Sozialtraining, Morgenkreis oder als Auflockerung im Unterricht
Kein großer Vorbereitungsaufwand – ausdrucken, ausschneiden, losspielen!

💡 Perfekt für Lehrkräfte, die ihre Klasse zu einer echten Gemeinschaft machen wollen!

Hughs & High Fives Sozialtraining für GrundschülerInnen

1,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    2-3. Klasse
  • Umfang:
    5 Seiten
  • Materialtyp:
    Mal- und Bastelvorlagen, Präsentationen/Tafelbilder, Bildkarten
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

5 Materialien

Materialpaket -Starke Klasse – Klassengemeinschaft stärken und soziales Lernen im Schulalltag begleiten

Eine funktionierende Klassengemeinschaft entsteht nicht von allein. Viele Lehrkräfte erleben im Alltag, dass einzelne Kinder sich schnell zurückziehen, Konflikte entstehen oder das Miteinander in der Klasse noch nicht richtig trägt. Gerade in der Grundschule wird soziales Lernen, emotionale Kompetenz und ein gutes Klassenklima immer wichtiger. Kinder müssen lernen, sich selbst wahrzunehmen, mit Frust umzugehen und gleichzeitig zu verstehen, wie ihr Verhalten andere beeinflusst. Dieses Materialpaket unterstützt genau dabei. Die fünf Materialien helfen dabei, Klassengemeinschaft aufzubauen, positives Verhalten zu stärken und Kindern Wege zu zeigen, wie sie miteinander umgehen können. Sie lassen sich im Unterricht, im Klassenrat oder in Projekten zum sozialen Lernen in der Grundschule einsetzen und greifen typische Situationen aus dem Schulalltag auf. Viele Lehrkräfte wünschen sich Materialien, die dabei helfen, dass Kinder mehr Verantwortung füreinander übernehmen, sich gegenseitig unterstützen und lernen, auch schwierige Situationen gemeinsam zu lösen. Genau hier setzt dieses Paket an. Diese Materialien sind enthalten Schultagebuch – Reflexion, Selbstwahrnehmung und Klassengemeinschaft Dieses Material hilft Kindern dabei, über ihr eigenes Verhalten und ihr Erleben im Schulalltag nachzudenken. Durch regelmäßige Reflexion entwickeln sie mehr Selbstwahrnehmung, verstehen ihre Rolle in der Klasse besser und lernen, Verantwortung für ihr Verhalten zu übernehmen. Gerade für das soziale Lernen in der Grundschule ist diese Fähigkeit ein wichtiger Baustein. Tuschel-Ticket – positives Verhalten bestärken Viele Kinder hören im Schulalltag vor allem dann Rückmeldungen, wenn etwas nicht gut läuft. Mit den Tuschel-Tickets wird bewusst der Blick auf positives Verhalten in der Klasse gelegt. Kinder erleben, dass Freundlichkeit, Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme gesehen werden. Das stärkt Motivation und unterstützt ein positives Klassenklima. High Fives – Sozialtraining für Grundschulkinder Dieses Material bietet einfache Übungen und Impulse für soziale Kompetenzen in der Grundschule. Kinder lernen, Konflikte besser zu verstehen, miteinander zu sprechen und Lösungen zu finden. Gleichzeitig wird die Fähigkeit gefördert, sich in andere hineinzuversetzen. Mein Ressourcenbeutel – Das gibt mir Kraft Viele Kinder wissen noch nicht, was ihnen in schwierigen Momenten helfen kann. In diesem Material entdecken sie ihre eigenen Ressourcen und Stärken. Sie sammeln Dinge, Gedanken und Erinnerungen, die ihnen Mut machen. Damit wird Resilienz bei Kindern gestärkt und sie lernen, sich in herausfordernden Situationen selbst besser zu unterstützen. Monatsrituale für die Klassengemeinschaft – 12 Impulse und Arbeitsblätter Rituale geben Kindern Orientierung und stärken das Gemeinschaftsgefühl. Diese Monatsrituale für die Klassengemeinschaft schaffen regelmäßig Raum für Gespräche, Reflexion und gemeinsame Erfahrungen. So wird Klassengemeinschaft bewusst aufgebaut und nicht nur dem Zufall überlassen. Warum dieses Materialpaket im Schulalltag so hilfreich ist Viele Lehrkräfte kennen die Sorge, dass einzelne Kinder keinen richtigen Platz in der Klasse finden oder dass Konflikte immer wieder den Unterricht belasten. Gleichzeitig fehlt im Alltag oft die Zeit, solche Themen in Ruhe zu bearbeiten. Dieses Materialpaket bietet dafür einen klaren Rahmen. Es verbindet Reflexion, soziales Lernen, Resilienzförderung und positive Verstärkung miteinander. Kinder lernen, sich selbst besser zu verstehen, Verantwortung für ihr Verhalten zu übernehmen und als Klasse stärker zusammenzuwachsen. So entsteht Schritt für Schritt das, was sich viele Lehrkräfte wünschen: eine Klasse, in der Kinder respektvoll miteinander umgehen, sich gegenseitig unterstützen und gemeinsam lernen können. Genau das ist die Grundlage für eine wirklich starke Klassengemeinschaft in der Grundschule.

Klassenstufen: 2-4. Klasse

Fachübergreifendes
8,99 €11,95 €
Spare 2,96 €

Bewertungen und Kommentare

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Zertifizierte*r Autor*in
Sozialpädagogin in der Grundschule mit einem Herz für Kinder mit Extra Power
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