Ethik - fertige Unterrichtsreihen Klasse 3/4 - wachsendes Materialpaket

Das Material enthält 10 Regelkarten für ein gelingendes Unterrichtsgespräch. Dank der zweifachen Ausführung können die Regeln sowohl  fächerübergreifend als generelle Gesprächsregeln als auch spezifisch im Ethik- oder Religionsunterricht zum Philosophieren mit den Kindern zum Einsatz kommen.Zusätzlich enthalten ist ein "Unterschriften-Blatt", das alle SuS unterschreiben können, um die Gültigkeit der Regeln zu unterstreichen und für die SuS verbindlich zu machen. Kopiert man die letzten beiden Seiten doppelseitig, sind auf der Rückseite direkt die Konsequenzen festgehalten, mit welchen gerechnet werden muss. Falls hier andere Konsequenzen festgelegt werden möchten, habe ich das Blatt nochmal als Blanko-Vorlage hinzugefügt. Viel Spaß beim Einsatz in deinem Unterricht! :)

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Material beinhaltet eine Unterrichtsreihe und Arbeitsblätter  zum Thema „Gerechtigkeit und die Kinderrechte“. Zusätzlich findest du eine Reihentransparenz, eine Lernzielkontrolle und passende Bildkarten im Material. Konzipiert wurde diese Reihe für das Fach Ethik in der vierten Jahrgangsstufe. Nachdem mit begrifflichen Arbeiten zum Gerechtigkeitsbegriff und den drei Arten der Gerechtigkeit Tausch-, Verteilungs- und Chancengerechtigkeit der Grundstein gelegt ist, beschäftigen sich die SuS im Anschluss mit den Kinderrechten und deren Bedeutsamkeit für eine gerechtere Welt. Genauere Anregungen und Planungsempfehlungen zur praktischen Umsetzung findest du in den zusätzlich enthaltenen, vollständigen Verlaufsplänen!

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Material beinhaltet eine komplette Unterrichtsreihe zum Thema Umwelt- und Tierethik und den entsprechenden umweltethischen Positionen. Zusätzlich findest du neun ausführliche Verlaufspläne, über 15 Arbeitsblätter und passende Bildimpulse im Material. Konzipiert wurde diese Reihe für das Fach Ethik in der vierten Jahrgangsstufe. Nachdem mit begrifflichem Arbeiten zur Natur der Grundstein gelegt ist, beschäftigen sich die SuS im Anschluss mit den Positionen der Umweltethik, verschiedenen tierethischen Positionen bekannter Philosophen und finden eigene Ideen, friedlicher mit der Umwelt umzugehen. Dabei kommt das Philosophieren niemals zu kurz!

Klassenstufen: 4. Klasse

Das Material beinhaltet eine Unterrichtsreihe zum Thema Glück, Glücklichsein, verbunden mit den Themen wie dem eigenen Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl. Die fertige Einheit umfasst 10 Stunden. Du findest zu allen 10 Stunden ausführliche Verlaufspläne, fertige Arbeitsblätter und unzählige Bildimpulse zum Einstieg und Gesprächsimpulse zum Philosophieren. Konzipiert wurde diese Reihe für das Fach Ethik in der vierten Jahrgangsstufe. Nachdem mit begrifflichen Arbeiten zum Glück/Glücklichsein der Grundstein gelegt ist, beschäftigen sich die SuS im Anschluss den entscheidenden „Samen“ zum Glücklichsein, dem eigenen Selbstwertgefühl, bekannten Zitaten und vielem mehr..Die Reihe gliedert sich in 10 Stunden und enthält folgende Themen: •Stunde 1: Was ist Glück (für dich)? – Begriffliches Arbeiten I •Stunde 2: Begriffliches Arbeiten II •Stunde 3: Warum ist Herr Glück glücklicher? •Stunde 4: Samen des Glücklichseins •Stunde 5: Zitate als Anlass zum Philosophieren •Stunde 6: Selbstwertgefühl und Glücklichsein (UPP-Stunde) •Stunde 7: Der Lottogewinn – Macht Geld glücklich(er)? •Stunde 8: Growth mindset – Selbstwertgefühl stärken •Stunde 9: Dankbarkeit als Motor unseres Glücksgefühls •Stunde 10: Das große Glücksquiz 

Klassenstufen: 3-4. Klasse