Ein eigenes Kandinsky- Bild malen mit Hilfe der Würfelvorlage.

Um Schülerinnen und Schüler kreativ mit den Formen eines Künstlers vertraut zu machen, fördert dieses Material das Spielen und Experimentieren mit geometrischen Formen à la Kandinsky.

• Beschreibung des Materials: Arbeitsblätter mit Formen und Würfelanweisungen
• Würfeln und Formen übertragen
• Farbgestaltung und Hintergrundmalerei

Vorgeschlagene Unterrichtsaktivitäten:

1. Formen-Diskussion

a. Lassen Sie die Schüler*innen in kleinen Gruppen über die Bedeutung der verschiedenen Formen diskutieren.
b. Fragen Sie sie, wie diese Formen Gefühle oder Gedanken darstellen könnten.
c. Lassen Sie die Gruppen ihre Ideen der Klasse präsentieren.

2. Kollaboratives Kunstprojekt

a. Teilen Sie die Klasse in Gruppen von 4-5 Schüler*innen ein.
b. Jede*r Schüler*in würfelt eine Form, die Teil eines gemeinsamen Kunstwerks wird.
c. Erstellen Sie ein großes Gruppenbild, indem jede*r Schüler*in seine/ihre Form ergänzt.
d. Das fertige Werk wird gemeinsam koloriert und gestaltet.

3. Formen und Gefühle

a. Bitten Sie die Schüler*innen, Formen zu wählen und sie mit einem bestimmten Gefühl zu assoziieren.
b. Lassen Sie sie ein Bild malen, das dieses Gefühl mit der gewählten Form darstellt.
c. Reflektieren Sie gemeinsam über die unterschiedlichen Interpretationen.

4. Kreative Geschichten

a. Jede*r Schüler*in wählt eine oder mehrere Formen aus der Tabelle.
b. Bitten Sie sie, eine kurze Geschichte zu schreiben, in der die Formen eine Schlüsselrolle spielen.
c. Teilen Sie die Geschichten in Paaren oder kleinen Gruppen mit den Mitschüler*innen.

5. Visuelles Tagebuch

a. Lassen Sie die Schüler*innen ein visuelles Tagebuch führen, in dem sie täglich eine Form würfeln.
b. Ermutigen Sie sie, die gewürfelte Form jeden Tag kreativ neu zu interpretieren.
c. Am Ende der Woche präsentieren sie ihr Tagebuch der Klasse.

Viel Erfolg 🎨