Auf den Spuren des Jazz - Materialpaket

Dieses Unterrichtsmaterial zu Electroswing bietet Schüler*innen die Möglichkeit, die musikalischen Merkmale und die Entstehung dieses Musikgenres kennenzulernen. Es knüpft  an mein Material zum Thema "Swing - die Musik einer neuen Ära" an. Das Material enthält: Arbeitsblatt mit Impulsvortrag: Einführung in die Geschichte und Merkmale von Electroswing. Aufgabe mit Hörbeispielen (QR-Codes): Analyse der Musikstücke  Transkript des Impulsvortrags: Verschriftlichung des Vortrags zur Unterstützung beim Zuhören. Lösungsvorschläge Viel Spaß wünscht Herr_Kiefs 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Mit diesem Material lernen Schüler*innen die Grundlagen des Blues und das 12-taktige Blues-Schema kennen.Dieses Material enthält Arbeitsblätter mit Lernaufgaben:„Backwater Blues“: Übersetzen und Verstehen des Liedtextes und Notation des Songs zur Analyse der Melodie. Infotexte: Geschichte und Entwicklung des Blues. Blues-Schema in C:  Musiktheoretische GrundlagenBlues-Schema in C zum Mitspielen mit BegleitsatzDas Material lässt sich sowohl zum eigenständigen Arbeiten, als auch zum gemeinsamen Klassenmusizieren (z.B. mit Boomwhackers) einsetzen. Weitere Ideen für die Arbeit mit dem Material:Die SuS sollen eine weitere Strophe des Backwater-Blues erfinden und sich dabei an den typischen Textaufbau des Blues halten.Das Blues-Schema kann auf andere Tonarten übertragen werden.Der Begleitsatz kann mit einem "walking-bass" und Schlagzeug ergänzt werden. Dabei kann auch die ternäre Spielweise besprochen werden.usw.Viel Spaß wünschtHerr_Kiefs

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Auf den Spuren des Jazz Dieses Lernmaterial enthält ein differenziertes Arbeitsblatt inklusive Buddybook. Mithilfe einer "kognitiven Landkarte" (nach: Annemarie von der Groeben/Ingrid Kaiser, Werkstatt Individualisierung) kann die Unterrichtsreihe anhand von fünf allgemeinen Kompetenzen geplant werden. Sie ermöglicht den Lernenden dabei unterschiedliche kognitive Zugänge. Argumentieren: Entwickeln von überzeugenden Argumenten zur Relevanz des JazzErkunden: Erforschen der Jazz-Geschichte und ihrer StileImaginieren: Kreative Umsetzung in Form eines FestivaldesignsOrdnen: Zuordnung von Hörbeispielen zu Jazz-StilenUrteilen: Kritische Bewertung und persönliche Favoritenliste erstellenDie kognitive Landkarte lässt sich als Aufgabenangebot einsetzen, aus dem die Schülerinnen und Schüler kompetenz- und interessengeleitet Aufgaben wählen können. Der Unterricht kann somit entsprechend der Lerngruppe vielfältig, phantasievoll und kognitiv aktivierend geplant und gestaltet werden kann.Viel Spaß wünschtHerr_Kiefs

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Dieses Lehrmaterial bietet eine Einführung in das Leben des legendären Musikers Louis Armstrong.Mit Hilfe eines Podcasts (Youtube-Link) oder des Transkripts können die Schülerinnen und Schüler den Steckbrief selbstständig ausfüllen.Diese Material enthält:Steckbrief: Platz für persönliche Daten und wichtige Meilensteine in Armstrongs Leben.Podcast: Ein spannender Audioinhalt, der Louis Armstrongs Geschichte lebendig erzählt.Transkript: Verschriftlichung des Podcasts zur Unterstützung beim Zuhören.Lösung: Antworten zum Ausfüllen des Steckbriefs als Orientierungshilfe.Viel Spaß wünschtHerr_Kiefs 

Klassenstufen: 8-9. Klasse