Es handelt sich mein Material zu meinem ersten großen Unterrichtsbesuch für das Lehramt an Gymnasien in einer 5. Klasse (ich unterrichte an einer IGS). 

Im Material enthalten sind: 

- AB (3 Aufgaben + 1 Zusatzaufgabe) / ebenfalls differenziert vorhanden 

- PPP 

- Brief (Szenario für den Einstieg: Ein Archäologe bittet um die Mithilfe beim öffnen der Truhe; er hat sie zwar gefunden, kann sie aber nicht öffnen. Sie gehört wohl zu einem alten Piratenkapitän ;)). 

Es handelt sich um eine 45-minütige Übungs- und Anwendungsstunde zum Doppelkonsonanten tz. Es ist auch differenziertes Material für Sprachlernende oder SuS mit FS dabei. Die Übungsaufgaben startet auf der Wortebene und endet auf der Satzebene. Ich habe es als Escape-Game verpackt, da es für die SuS etwas motivierender ist. Unter den Aufgaben befinden sich daher kleine Rästelaufgaben, die von den SuS gelöst werden müssen, um an die 3 Ziffern für das Schloss zu gelangen. Der Code lautet 234. 

Weiterhin benötigtes Material: 

- Schatzkiste, 3-stellgiges Zahlenschloss, ggf. Briefumschlag