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Ihr könnt hier meine gesamte Einheit zu den Spinnentieren erwerben.
Das Material ist so gestaltet, dass ihr entweder die Stunden 1:1 verwenden könnt (ink. Präsentationen) oder nur die Kernmaterialien verwenden.
Folgende Inhalte sind durch verschiedene Methoden dargestellt:
60-90 Minuten gänzlich ausgearbeitete Stunde ink. Powerpoint zum Thema Radnetzbau der Kreuzspinne. In diesem Material geht es um den Bau des Radnetzes.Auf Seite 1 befindet sich ein Infotext sowie eine theoretische Aufgabe zum Vorgang der Netzkonstruktion der Kreuzspinne. Dieser Teil kann prinzipiell auch für sich stehen (ca. 20 Minuten Bearbeitungszeit).Seite 2 Vermittelt den SuS den Arbeitsauftrag, das Radnetz mit den vorgegebenen Materialien selbst zu bauen.Zudem enthält das Material einen didaktischen Kommentar für die Lehrkraft.Die Dokumente sind als Ganzes im PDF- und Word-Format verfügbar.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Themen und Leitfragen für eine Unterrichtseinheit zum Thema "Spinnentiere" (Zoologie, Wirbellose)
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Material fungiert als Ergänzung zu meiner auf Eduki bereitgestellten Einheit "Spinnentiere" und kann an verschiedenen Stellen eingesetzt werden.Als Sicherung einer Erarbeitung, aber auch als Lernzielkontrolle am Ende der Einheit.Im Download enthalten ist der Erwartungshorizont und das Arbeitsblatt.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Unterrichtsmaterial wurde erstellt, um Schüler*innen über die Gefahren von Zeckenstichen aufzuklären und präventive Maßnahmen zu erklären. Zudem ist eine Modellanleitung zum korrekten Entfernen einer Zecke.Material (Stunde 60-90 Mins) beinhaltet:Arbeitsblätter mit LückentextenInformationsmaterial zu FSME und Borreliose mit geografischer VerbreitungAnleitungen zur Vorbeugung von ZeckenstichenPraktische Übungen zur sicheren Entfernung einer ZeckeBilder und Grafiken zur Veranschaulichung der InformationenQuizfragen zur Überprüfung des GelerntenHierzu biete ich:- die Arbeitsblätter für die Stationsarbeit ink. Vertiefungsaufgaben- die Infomaterialien (Möglichkeit zum Schauen eines Stummfilms erforderlich, bspw. iPad für eine Gruppe)- Erwartungshorizonte für das AB sowie die Zusatzaufgaben auf den Materialblättern- Hilfekärtchen für weitere Binnendifferenzierung (bei Bedarf)- Powerpoint Präsentation als roter Faden für die Stunde, beinhaltet einen Stundeneinstieg (.pptx)- kurzes Infomaterial für die Lehrkraft mit Anleitung zum unkomplizierten Herstellen eines Modells zum "ziehen einer Zecke" (#Bananenschale), da auch praktisch gearbeitet werden soll
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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