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100 Sprechanlässe für den Spanischunterricht, die ...
... die Lerngruppe im Unterricht ankommen lassen.
... die Lerngruppe im geschützten Raum sprechen lassen, bevor im Plenum präsentiert wird.
... das (spontane) Sprechen im Klassenraum üben lassen.
... das soziale Miteinander stärken.
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... permiten al grupo de aprendizaje llegar a la asignatura.
... permitan al grupo de aprendizaje hablar en un espacio protegido antes de la presentación en el pleno.
... practicar la expresión oral (espontánea) en el aula.
...refuercen la interacción social.
50 Sprechanlässe für den Spanischunterricht, die ...... die Lerngruppe im Unterricht ankommen lassen.... die Lerngruppe im geschützten Raum sprechen lassen, bevor im Plenum präsentiert wird.... das (spontane) Sprechen im Klassenraum üben lassen.... das soziale Miteinander stärken. 50 estímulos orales para clases de español que ... ... permiten al grupo de aprendizaje llegar a la asignatura. ... permitan al grupo de aprendizaje hablar en un espacio protegido antes de la presentación en el pleno. ... practicar la expresión oral (espontánea) en el aula. ...refuercen la interacción social.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
50 weitere Sprechanlässe für den Spanischunterricht, die ...... die Lerngruppe im Unterricht ankommen lassen.... die Lerngruppe im geschützten Raum sprechen lassen, bevor im Plenum präsentiert wird.... das (spontane) Sprechen im Klassenraum üben lassen.... das soziale Miteinander stärken. 50 estímulos orales más para clases de español que ... ... permiten al grupo de aprendizaje llegar a la asignatura. ... permitan al grupo de aprendizaje hablar en un espacio protegido antes de la presentación en el pleno. ... practicar la expresión oral (espontánea) en el aula. ...refuercen la interacción social.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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