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(digitale Version) mit Planung, Material und Lösungen für 18 Unterrichtsstunden oder 3 Projekttage ab Klasse 7/8
Dieses Material wurde mit viel Mühe und auf Basis umfangreicher Recherche erstellt. Es behandelt ein äußerst sensibles Thema, das auch auf sensible Art und Weise im Unterricht besprochen werden sollte.
Viele Schüler*innen mussten bereits schmerzhafte Erfahrungen aufgrund von Rassismus sammeln. Es ist deshalb von großer Bedeutung, Raum zu schaffen für persönliche Erfahrungen und gleichzeitig eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich alle sicher und respektiert fühlen. das Material legt großen Wert darauf, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Empathie und Verständnis zu fördern.
Es bietet vielseitige methodische Ansätze, um die unterschiedlichen Perspektiven und Bedürfnisse der Schülerinnen zu berücksichtigen. Durch interaktive und kreative Aufgaben sollen die Schüler*innen dazu angeregt werden, sich kritisch mit ihren eigenen Vorurteilen auseinanderzusetzen und Wege zu entwickeln, um Rassismus aktiv entgegenzutreten.
Das Material ist so gestaltet, dass es sowohl Lehrkräfte als auch Schüler*innen unterstützt, sich dem Thema in einer offenen und respektvollen Weise zu nähern. Es bietet Hintergrundwissen, praxisnahe Aufgaben und konkrete Handlungsansätze, die leicht an die jeweilige Klassensituation angepasst werden können. Dieses Material hat das Ziel, nicht nur Wissen über Rassismus zu vermitteln, sondern auch dazu beizutragen, eine Haltung der Offenheit, Solidarität und Zivilcourage zu fördern. Sie möchte Schüler*innen darin bestärken, ihre Stimme zu erheben – sei es für sich selbst oder für andere – und eine Gesellschaft mitzugestalten, die frei von Vorurteilen und Diskriminierung ist.
Überblick und Zielgruppe Umfang:
3 Projekttage mit jeweils 6 Schulstunden oder 18 Unterrichtsstunden für eine Reihe
Zielgruppe: Schüler*innen ab der Klasse 7/8
Ziele für die Projekttage/ Reihe:
Thematischer Inhalt:
Tag 1: Einführung und Sensibilisierung (Alltagsrassismus und Vorurteile als Schwerpunkt)
Tag 2: Vorurteile und Stereotype/ Rassismus in Medien
Tag 3: Rassentheorie und Geschichte des Rassismus/Abschluss
Durchführung:
Das Projektmaterial ist in Blöcke eingeteilt. Pro Block gibt es jeweils eine Handreichung, einen Verlaufsplan, eine Moderationskarte und eine Lösung. Die Blöcke sind in PDF-Dateien zusammengefasst.
Diese Version ist für die digitale Nutzung (z.B. auf einem Tablet) konzipiert. Mit dieser Fassung arbeiten sowohl du als auch die Schüler*innen digital. Du kannst neben dieser auch die analoge Fassung erwerben (Material-ID: 1373802). Du kannst Blöcke überspringen und auslassen. Du kannst die Blöcke in beliebiger Reihenfolge durchführen. Ich empfehle jedoch die chronologische Durchführung.
Du kannst die digitale und die analoge Version auch kombinieren. Du kannst zum Beispiel die Handreichungen digital nutzen und das Schüler*innenmaterial in Form von Arbeitsblättern ausgeben, sofern du beide Versionen (Z.B. im Bundle) erworben hast.
Anti-Rassismuskoffer Bundle (digital und analog)Dieses Material wurde mit viel Mühe und auf Basis umfangreicher Recherche erstellt. Es behandelt ein äußerst sensibles Thema, das auch auf sensible Art und Weise im Unterricht besprochen werden sollte. Viele Schüler*innen mussten bereits schmerzhafte Erfahrungen aufgrund von Rassismus sammeln. Es ist deshalb von großer Bedeutung, Raum zu schaffen für persönliche Erfahrungen und gleichzeitig eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich alle sicher und respektiert fühlen. das Material legt großen Wert darauf, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Empathie und Verständnis zu fördern. Es bietet vielseitige methodische Ansätze, um die unterschiedlichen Perspektiven und Bedürfnisse der Schülerinnen zu berücksichtigen. Durch interaktive und kreative Aufgaben sollen die Schüler*innen dazu angeregt werden, sich kritisch mit ihren eigenen Vorurteilen auseinanderzusetzen und Wege zu entwickeln, um Rassismus aktiv entgegenzutreten. Das Material ist so gestaltet, dass es sowohl Lehrkräfte als auch Schüler*innen unterstützt, sich dem Thema in einer offenen und respektvollen Weise zu nähern. Es bietet Hintergrundwissen, praxisnahe Aufgaben und konkrete Handlungsansätze, die leicht an die jeweilige Klassensituation angepasst werden können. Dieses Material hat das Ziel, nicht nur Wissen über Rassismus zu vermitteln, sondern auch dazu beizutragen, eine Haltung der Offenheit, Solidarität und Zivilcourage zu fördern. Sie möchte Schüler*innen darin bestärken, ihre Stimme zu erheben – sei es für sich selbst oder für andere – und eine Gesellschaft mitzugestalten, die frei von Vorurteilen und Diskriminierung ist. Umfang: 3 Projekttage mit jeweils 6 Schulstunden oder 18 Unterrichtsstunden für eine Reihe Zielgruppe: Schüler*innen ab der Klasse 7/8 Ziele für die Projekttage/ Reihe: •Rassismus und Alltagsrassismus verstehen •eigene Vorurteile erkennen und hinterfragen •Geschichte des Rassismus kennenlernen •Medien kritisch hinterfragen, statt nur zu konsumieren •Handlungsmöglichkeiten kennen, um im Alltag gegen Rassismus vorgehen zu können Thematischer Inhalt: Tag 1: Einführung und Sensibilisierung (Alltagsrassismus und Vorurteile als Schwerpunkt) Tag 2: Vorurteile und Stereotype/ Rassismus in Medien Tag 3: Rassentheorie und Geschichte des Rassismus/Abschluss Durchführung: Das Projektmaterial ist in Blöcke eingeteilt. Pro Block gibt es jeweils eine Handreichung, einen Verlaufsplan, eine Moderationskarte und eine Lösung. Die Blöcke sind in PDF-Dateien zusammengefasst. In den Dateien befindet sich auch immer das Schüler*innenmaterial. Du kannst Blöcke überspringen und auslassen. Du kannst die Blöcke in beliebiger Reihenfolge durchführen. Ich empfehle jedoch die chronologische Durchführung. Du kannst die digitale und die analoge Version kombinieren oder für sich verwenden. Du kannst zum Beispiel die Handreichungen digital nutzen und das Schüler*innenmaterial in Form von Arbeitsblättern ausgeben.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Über 700 Unterrichtsmaterialien im wachsenden Komplettpaket – meine gesamte Materialsammlung für verschiedene Fächer, Klassenstufen und UnterrichtssituationenMaterialbeschreibung:Mit diesem umfangreichen Komplettpaket erhältst du meine gesamte Materialsammlung mit aktuell über 700 Unterrichtsmaterialien. Enthalten sind Materialien für unterschiedliche Fächer, Klassenstufen, Lernvoraussetzungen und Unterrichtssituationen.Die Sammlung ist nicht abgeschlossen, sondern wächst kontinuierlich weiter. Ich erstelle regelmäßig neue Unterrichtsmaterialien und ergänze das Paket fortlaufend. Dadurch wird die enthaltene Materialauswahl mit der Zeit immer umfangreicher und vielseitiger.Das Paket eignet sich besonders für Kolleginnen und Kollegen, die regelmäßig nach abwechslungsreichen, praxiserprobten und schnell einsetzbaren Unterrichtsmaterialien suchen und dabei nicht jedes Material einzeln erwerben möchten.Die Sammlung enthält unter anderem Materialien aus den Bereichen:DeutschPhysikTechnikPolitik und GesellschaftslehreSachunterrichtMethodenlernensoziales LernenBerufsorientierungDemokratiebildungReligion und WerteerziehungDabei findest du Materialien für unterschiedliche Jahrgangsstufen – von der Grundschule bis in die Sekundarstufe I.Enthalten sind beispielsweise:vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreiheneinzelne UnterrichtsstundenArbeitsblätter und ArbeitshefteStationenlernen und Lernthekendifferenzierte Informationstexte und AufgabenKlassenarbeiten, Tests und NachschreibearbeitenLösungen und BewertungsbögenLesetagebücher und Lektürematerialiendigitale und interaktive PDFsEscape Rooms und spielerische UnterrichtsmaterialienReflexionsbögen und Materialien zum Classroom-ManagementVorlagen für Elternkommunikation und DokumentationMethodenkarten, Merkhilfen und BookletsMaterialien für Gruppenarbeit, Freiarbeit und selbstständiges LernenUnterrichtsmaterialien für heterogene und inklusive LerngruppenViele Materialien sind differenziert oder lassen sich unkompliziert an unterschiedliche Lernstände anpassen. In verschiedenen Paketen sind sprachsensible Fassungen sowie Materialien für Schülerinnen und Schüler mit den Förderschwerpunkten Lernen oder Geistige Entwicklung enthalten.Ein großer Teil der Materialien ist so konzipiert, dass du ihn ohne aufwendige Vorbereitung einsetzen kannst: Datei öffnen, benötigte Seiten ausdrucken und mit dem Unterricht beginnen. Je nach Material stehen außerdem Lösungen, Verlaufspläne, Bewertungsraster, editierbare Dateien oder digitale Versionen zur Verfügung.Die Sammlung umfasst sowohl umfangreiche Unterrichtspakete als auch kleinere Materialien für:einzelne UnterrichtsstundenVertretungsunterrichtÜbungs- und WiederholungsphasenKlassenarbeiten und LernkontrollenProjektunterrichtFreiarbeit und WochenplanarbeitHomeschooling und digitales LernenKlassenleiterstundenfächerübergreifende UnterrichtsvorhabenMeine Materialien entstehen aus der Unterrichtspraxis und orientieren sich an den tatsächlichen Bedürfnissen von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Besonders wichtig sind mir klare Strukturen, verständliche Aufgabenstellungen, motivierende Themen und eine Gestaltung, die Kinder und Jugendliche anspricht.Da das Paket eine sehr große Bandbreite unterschiedlicher Materialien enthält und regelmäßig weiterwächst, kannst du über einen langen Zeitraum immer wieder darauf zurückgreifen und passende Inhalte für neue Unterrichtsreihen, spontane Vertretungsstunden, Übungsphasen oder besondere Unterrichtssituationen auswählen.Mit diesem Komplettpaket erhältst du nicht nur einzelne Arbeitsblätter, sondern eine stetig wachsende Materialbibliothek für deinen Unterricht mit aktuell über 700 enthaltenen Materialien.
Klassenstufen: Vorschule, 1-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.), BS: BFS I, BS: BFS II, BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
Bewertungen und Kommentare
Super Material