Stationsarbeit zur Erkundung von Teilbarkeitsregeln

Ermöglicht Schüler*innen, die mathematischen Regeln der Teilbarkeit durch verschiedene Zahlen zu entdecken und zu verstehen.

• Station 1: Teilbarkeit durch 2, 5 und 10
• Station 2: Teilbarkeit durch 4 und 25
• Station 3: Teilbarkeit durch 3 und 9
• Station 4: Teilbarkeit durch 8
• Station 5: Teilbarkeit durch 6
• Station 6: Teilbarkeit gemischt
• Station 7: Das Sieb des Eratosthenes
• Station 8: Teiler- und Vielfachmengen

Lernziele und Kompetenzen

• Aufbau eines grundlegenden Verständnisses für Teilbarkeitsregeln
• Förderung der Fähigkeit, Teilbarkeitskriterien auf Zahlen anzuwenden
• Entwicklung des logischen Denkens durch das Erkennen von Mustern
• Eigenständiges Lernen und Verstehen durch praktische Übungen