Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, die Schüler*innen beim Verfassen und Verbessern von E-Mails zu unterstützen, um ihre schriftliche Kommunikationskompetenz zu stärken. Zudem wurde es im Rahmen eines UBs in den Fächern Sonderpädagogik im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung und in Deutsch erprobt. Im Rahmen der Sonderpädagogik hat eine Förderung der Soziabilität stattgefunden. Genau gefördert wurde hier das Arbeit in zugeteilter Partnerarbeit.

• Enthaltenes Material: Arbeitsblätter mit Differenzierungsmaterial
• Lernszenarien perfekt fürs BK
•  Vokabelhilfen zur Unterstützung
• Übungsanleitungen: Schritt-für-Schritt-Übungen zur Verbesserung der Texte
• Beispiel einer korrigierten E-Mail: Musterlösung zur Veranschaulichung
• antizipierte Lösungen
• Bildmaterial für die Tafel, wenn keine digitale Tafel vorhanden ist
• Umfassender Unterrichtsentwurf 

Die Lerngruppe war eine Klasse der Ausbildungsvorbereitung (erster Schulabschluss/HS9).

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