Materialpaket_Leserbrief verfassen

Mit diesem Unterrichtsmaterial sollen Schüler*innen ihre Meinungen kreativ zum Ausdruck bringen können. Es enthält eine Zeitungsartikel und ein Aufgabenblatt, um einen Leserbrief zu verfassen.Zeitungsartikel: Ein Artikel über das festliche Essen an Heiligabend, der als Textgrundlage dient.Aufgabenblatt: Aufforderung zur Meinungsäußerung durch einen Leserbrief.Schönes Material für die letzten Stunden vor Weihanchten. Zu Beginn könte über ein Mentimeter abgefragt werden, was es bei den Schüler*innen an Heiligabend Zuessen gibt.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Mit diesem Material lernen Schüler*innen, wie sie einen Leserbrief klar und strukturiert verfassen können, indem sie verschiedene Formulierungen und Satzanfänge nutzen. Formulierungshilfen: Verschiedene Satzanfänge und Schreibabsichten. Einleitung: Tipps zur direkten Ansprache und präzisen Bezugnahme. Hauptteil: Beurteilung und Argumentation zur vorgegebenen Meinung. Schluss: Hinweise zur Zusammenfassung und zum Appell an Leser*innen. Grußformel: Beispiele für formelle Verabschiedungen.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)